七年级历史上册第6课商鞅变法与社会变革学案(无答案)华东师大版.docVIP

《商鞅变法与社会变革》 一、新课程标准对本节课的要求 1、知道春秋争霸和战国七雄的史实。 2、通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。 二、本节课的重点、难点 重点：商鞅变法 难点：如何正确理解商鞅变法是时代发展的需要，也是秦国统一大业的需要。 三、学生学习方法 自主探究法、讨论法、讲述法等 四、自学提纲 （一）阅读课文独立完成下列题目 一、春秋时代 1、东周分为 和 两个时期。从 到公元前476年为春秋时期。 2、春秋时期，一些强大的诸侯国打着 的旗号，以避免 、 为理由，要求其他国家承认他们的霸主地位。 3、春秋时期 、 、 、 和 先后称霸，史称“春秋五霸”。 二、战国时代 1、公元前475年到 秦灭六国这段时期，称为“战国时代” 2、战国初年，晋国一分为三，变成 、 、 三国，史称“三家分晋”。连同春秋以来一直存在的 、 、 、秦四国，是当时最强大的七个国家，历史上称为“战国七雄”。 3、战国时期，各国实行社会变革，最先进行变法的是 ，收效最大的是 。 三、商鞅变法 1、战国初年，秦国地处西北，国势不振，被东方各国轻视； 即位后，下诏求贤，决心 。 2、秦孝公死后，商鞅被诬陷“谋反”，惨遭 而死。商鞅虽死，但新法继续推行，秦国的国势日趋强盛，为 奠定了基础 四、都江堰 3、战国时期，四川成都平原常遭水旱之灾。秦国蜀郡守 为治理岷江，修建一个 的水利工程，后人称为“都江堰”。 4、它的建成，使成都平原约 亩土地变成了肥沃的良田。 5、都江堰将岷江分为 和 两大支，内江蓄水用以 ，外江 ，调节水量。既消除了 ，又灌溉了 。 （二）小组合作讨论完成下列题目 1.“数典忘祖”的典故说明了什么？ 2、宋襄公的故事给我们什么启示？ 3、你能否用口诀的形式表述出战国七雄的地理位置 4、商鞅变法的内容你能够用简练的语言概括吗？试一下 5、商鞅后来遭“车裂”而死说明了什么？ 6、你能说说商鞅变法成功的原因吗？ 五、自我检测题 1、我国历史有一个成语叫“数典而忘祖”，你认为发生在什么时期（ ） A西周B春秋C战国D夏 2、“卧薪尝胆”的故事发生在 A西周B春秋C战国D夏 3、我国奴隶社会依次经历的四个时期是（ ） A夏 商 西周 春秋B夏 西周 商 春秋 C夏 商 西周 战国D夏 商 东周 春秋 4、春秋时期的第一个霸主是（ ） A齐桓公B晋文公C楚庄王D秦穆公 5、战国初年，被韩赵魏瓜分的国家是（ ） A齐B晋C楚D燕 6、东周分为春秋和战国时期。其中春秋时期是指（ ） A公元前771年－公元前476年B公元前770年－公元前476年 C公元前770年－公元前475年D公元前475年－公元前221年 7、战国七雄中，国家位置处于最西边的是（ ） A齐国B赵国C楚国D秦国 六、当堂检测 1、战国时期，各国纷纷实行社会变革，其中最先进行变法的是（ ） A齐国B楚国C魏国D秦国 2、春秋时期，诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号的目的（ ） A为了拥有对其他诸侯国的支配权B为了尊重周王 C为了国家统一D为了发展各国经济 3、战国七雄中，位于山东境内的国家是（ ） A燕国B秦国C鲁国D齐国 4、下列各项不属于商鞅变法内容的是（ ） A推行分封制B建立县制C奖励军功D编定户口 5、都江堰是何时修建的（ ） A春秋时期B西周时期C秦朝时期D战国时期 6、任用商鞅进行变法的秦国国君是（ ） A秦穆公B秦孝公C惠文王D文侯 七、拔高思考题： 1、课本P36页思考与讨论 2、对于商鞅变法有两种观点：有人认为商鞅变法成功了，商鞅也成功了。有人认为商鞅变法成功了，但商鞅失败了。你选择一种观点，说明你的理由。 八、作业 随堂练 九、谈谈本节课感受 十、教师寄语或名人名言： 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。—— 罗曼·罗兰 3