七年级科学第一章自编题.docVIP

1.3.1长度的测量 一、基础题 1．使用刻度尺测量长度时，下列做法不正确的是( ) A．测量时，刻度尺不能歪斜 B．测量时，必须从刻度尺的左端量起 C．读数时，视线应垂直于刻度尺 D．记录时，必须在数字后面写清单位 2．下列单位换算中，正确的是( ) A．0.2m=0.2m×100cm=20cm B. 0.2m=0.2×100cm=20cm C．0.2m=0.2×100=20cm D．0.2m=0.2m×l00=20cm 3．有一棵参天大树，我们班三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是( ) A. 10厘米 B．42分米 C．36000毫米 D．0.45米 4．测量一张课桌的长度，选用下面的哪个尺子更合适( ) A. 量程是1米，最小刻度是毫米的刻度尺 B．量程是30厘米，最小刻度是毫米的刻度尺 C. 量程是10米，最小刻度是厘米的刻度尺 D．量程是l2厘米，最小刻度是毫米的刻度尺 5．测量长度时，所能达到的准确程度主要取决于( ) A. 测量人的态度 B．测量的对象 C．测量工具的最小刻度 D．测量工具的量程 6．人体血管的总长度约为10.6万千米，请计算：已知地球的赤道周长约为4×107米，如果将一个人的血管沿赤道把地球绕起来，可以把地球绕( ) A. 0.265圈 B. 3.77圈 C．2.65圈 D．0.377圈 7．自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是指( ) A．长度单位 B. 质量单位 C．时间单位 D．温度单位 8．测量是将一个待测的量与“公认的标准量”进行比较的过程。经过测量，学校操场的周长是300米。在这个测量过程中，“公认标准量”指的是( ) A. 1米 B. 300米 C. 测量工具 D．操场 9．下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是( ) 10．在运动会掷铁饼比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩，如果在测量时将皮尺拉得太紧，则测量值将会( ) A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D．都有可能 11．木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会( ) A．偏大 B. 偏小 C. 不受影响 D．难确定 12．有三把刻度尺，其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。你认为其中最好的是( ) A. 分米刻度尺 B. 厘米刻度尺 C．毫米刻度尺 D．无法确定 13．填写合适的长度单位： (1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8848______； (2)一枚硬币厚度为2.1______； (3)科学课本的长度是256.0______； (4)小明的身高是l68______。 14．单位换算： (1)1200千米= =____ __米； (2)25米= =_____ _分米； (3)3.6______=3600毫米； (4)2.1米=____ _厘米=___ ___纳米。 15．测得一本练习册的厚度是0．60厘米，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是______。 16．如下图所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕l7圈，总长度为______厘米，铜丝的直径是______毫米。 17．甲、乙两位同学用刻度尺测量物体的长度如图所示，其中____ __同学的测量方法有错误，错误的地方有____ __ 二、提高题 1．判断下列数据：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是( ) A．分米、毫米、厘米、米 B．厘米、分米、毫米、米 C．毫米、厘米、分米、米 D．毫米、分米、厘米、米 2．右图测量锥体高度的方法正确的是( ) 3．某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如右图)，然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺