七年级英语下册《Unit5Whydoyoulikepandas》SectionA2a-2d导学案.docVIP

七年级英语下册《Unit 5 Why do you like pandas》Section A (2a~2d) 学习目标： 能够熟练掌握本课的单词； 2、能用所学知识聊聊自己身边的宠物。 3、能灵活运用, why引导的特殊疑问句。 学习重点：抓住重点词汇完成听力练习，并能用所学知识聊聊自己身边的宠物。 学习难点：能灵活运用 why引导的特殊疑问句及其答语。 学法指导：1课前记住本课的生词。 2、联系实际生活学英语。 一、自主学习： （一）根据音标自己拼读单词表中P126的单词。一边读一边记单词及汉语。 （二）阅读教材P26的课文内容完成以下内容。 一、将下列形容词放到正确的地方。 Scary interesting cute smart lazy boring cool 褒义： 贬义： 二、你能将下列句子排成一篇通顺的对话吗 （ ） 1，Let’s see the koalas first .2,They’er from South Africa. 3,Where are they from ?4,Why do you like them?5,Because they’er not king of cute,they’er very cute. 二、合作探究 活动一 1、小组长组织齐读或抽背P26中的生词然后核对自学部分的答案。 2、 仔细阅读2a所给的信息，猜一猜，任何试着用铅笔写下来你猜的答案。 3、 认真听读2a的磁带第一遍，完成听力题。 4，听磁带第二遍，完成2b的听力题。 5,完成课本2c的活动。 ●知识超市 -——Where are they from ? ——They’er from Australia. 1.此句中的be(is,am,are)from 意为“来自”，后接地点名词。例如： I am from Anxian. .2, be from 可以用 come from 代替。例如： Where are they from ?=Where do they come from ? They are from Australia .=They come from Australia.. 做一做：按要求完成下列各题。 ——你来自哪里？———————————————————————————————————— ——我来自中国。（翻译）————————————————————————————————— 2.He comes from Shanghai.(改为同义句)——————————————————————————-- 3.Are you come from Africa?(改错)—————————————————————————————— 活动二阅读本课2d，小组讨论，回答问题。 What is Peter’s pet ?What’s it’s name ? (2)What can Peter’s pet do ? ____________________________________________________________________________________________ What does Jenny’s mother like? ____________________________________________________________________________________________(4)Does Jenny like her mother’s pet ? Why or Why not? ________________________________________________________________________________ 活动三 一名组员做小记者，调查组内其他成员家的宠物情况，并记录在下表 Name What is your family’s pet ? Do you like it?Why or Why not ? Where is it from ? Cheng Ning koalas Yes,I do.Because... Australia 把你所调查到的信息展示给全班同学吧。也可以先写下来在展示。 Cheng Ning has a pet.It’s a koala.He likes it very much because i t’s cute. ________________________________________