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七年级英语下册第十二单元导学案
宝轮中学初中部
英语导学案设计
编 制 朱晓敏 审 核 萧缨 预计授课时间 课 题 Unit 12 What did you do last weekend?(Section A) 课 型 新授课 年 级 七年级 三 维
目 标 知 识
与技能 熟练掌握运用过去时谈论度假等发生在过去的事情
以日记的形式记录一天的活动并表达感想 过 程
与方法 通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会谈论自己和他人的能力 情感态度
与价值观 热爱劳动,热爱大自然,体验美好生活 重 点 一般过去时的特殊疑问句 难 点 能用一般过去时叙述过去发生的一件事情 知识联系 学法指导 教师导学,学生小组合作学习
Period 1 Section A 1a--1c (P67)
课前预习
预习课本P67新单词并识记,完成翻译。
扎营________ 2.湖泊________ 3.海滩________ 4.羽毛球运动________
认真预习1a,1b,1c,找出下列短语和句型。
1.在星期六的早上______________ 2.在湖边宿营______________
3.去划船___________ 4.去海滩___________ 5.打羽毛球_____________
5.Lucy,你上周末做什么了?在周六的早上,我打羽毛球了。
___________________________________________________________________
三.问题探究
1特殊疑问句的构成___________________________________________________________________
on的用法
在一月一日______________ (2)在周二的早上______________
结论:___________________________________________________________________
自主检测
—_______________?
—He did some reading at home.
What does your father do yesterday?
B.What does your brother do in the school?
C. What did your brother do last weekend?
D.Where did your brother go last Sunday?
My mum ________sports yesterday morning.
A.didn’t B.not did C.doesn’t D.didn’t do
Period 2 Section A 2a--2d (P68)
课前预习
预习课本P68新单词并识记,完成翻译。
绵羊________ 2.自然地________ 3.蝴蝶________ 4.游客________
5.疲倦的________ 6.停留________ 7.作为,当做________
二.认真预习2a,2b,2c和2d,找出下列短语和句型。。
1.为数学考试做准备_________________ 2.看望我姑姑______________
3.多么有趣呀!_____________________ 4.熬夜 ___________________
5.我在自然历史博物馆做一名导游。____________________________________
6.我告诉游客有关它们和它们的生活习性的情况。
___________________________________________________________________
7.我看足球比赛熬夜太晚了。__________________________________________
三.问题探究
1.举一个as意为“作为”的意思
___________________________________________________________________
2.over意为“多于”,其同义词组为_____________________________________
自主检测
1.My brother ________his homework yesterday morning.
A.didn’t B.not did C
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