三好生先进事迹材料.docVIP

优秀班主任、先进班集体事迹材料 我叫，女，生于19年，19年从事教育教学工作，学历，小学级教师。19年担任学科教学工作和班主任工作。200年。曾多次获称号，论文获、级奖项。目前是学校年级教师兼班主任。在从事教育工作的2年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 班主任是学生成长道路上最重要的引人。为了学生的健康成长，我全身心地投入班级管理在校各位领导的亲切关怀、指导下，全体同学的共同努力下，班级工作井然有序，班级活动一、 忠于职守，以身作则 俗话说：在其位、务其职、思其政。 作为班主任，年来不曾旷过一天工，均为全勤。每天与同学们一起早操、课间操；每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动我在所从事的教工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。要求学生答题认真规范，要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”二、认真教学，潜心教研。 　　作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学教师》、《小学教论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。 三、 关心学生，“爱”字当头 　　爱是教育的根基爱是教育的归宿。首先在生活上关爱学生我发现学生其次学习上关心学生，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。正是由于这样关爱学生，每个学生都以饱满的热情投入学习中，。  我相信每一位学生都有自己的创造强项，允许学生有差异。每个学生都有“闪光点”，我善于发现学生的长处，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的“孤雁”。 在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。 、严格建立班规 没有规矩不能成方圆结合我班的实际情况制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,次次名列同年级前茅,班级管理工作得到了学校肯定。 、班级活动，生动活泼 在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。深刻认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。 班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我会满怀希望加 三好学生、优秀学生干部先进事迹材料 贾鑫裕，男，2002年月出生，1岁，担任班长。勤奋学习，开阔视野 　　在学习上，刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读津津有味。广泛的阅读开阔了的眼界，同时也提高了的写作水平，的作文每次都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。 先进班集体事迹材料 贾鑫裕同学（平旺小学） 五年级第一学期期末考试成绩： 语文：94分 数学：97分 英语：99分 科学：97分 品德：100分 音乐：优 美术：优