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三年级数学知识能力检测内容
黄村镇第一中心小学三年级数学学科知识能力检测内容
制定人:孙彩云
年级 单元或部分 内容 标准 方法建议 时间 备注 三年级上 一单元:乘法 1、口算乘法。2、笔算乘法包括:两位数乘一位数、因数中间或末尾有0的乘法、三位数乘一位数;数学万花筒 1、掌握整十、整百、整千乘一位数的口算方法,能比较熟练的口算。
2、知道一位数乘两位数、三位数的算理,掌握一位数笔算方法。 1、利用知识的迁移学习整十、整百、整千乘一位数的口算方法。
2、学习一位数乘两位数笔算乘法时,引导学生掌握竖式的写法和算理的意义。
3、掌握估算的方法,理解估算与笔算之间的关系。
4、引导学生理解“0和任何数相乘都得0”的算理,教师不要代替学生总结结论。 9月下旬
第五册 二单元:除法 口算除法。2笔算除法包括:一位数除两位数、一位数除三位数、有余数除法的验算、商中间或末尾有0的除法;一位数除法的估算 1、能够比较熟练地口算商是整十、整百、整千的一位数乘法。2、会用一位数除两位数、三位数的笔算除法,会用乘法验算除法。3、初步学会一位数除法的估算,初步掌握估算的书写格式。 1、引导学生计算一位数除三位数笔算时,可以利用以下步骤:判断商是几位数、估算商、笔算、验证。这样既培养学生能够良好的学习习惯,也保证了计算的正确率。
2、计算商中间有0的除法时,要让学生理解掌握“0除以任何不是0的数都得0”的算理和理解“哪位不够商1要用0占位的道理。”
3、计算商末尾有0的除法,学生末尾的0容易丢掉或丢掉余数,教学中要加以注意。 10月中旬
三单元:吨的认识 吨的认识。2、吨与千克之间的进率与换算。
认识质量单位:吨。
知道1吨=1000千克,会用吨、千克、克之间的进率进行简单的换算。
运用所学质量单位解决简单的实际问题,进一步建立质量单位的观念。
1、通过看图片、作对比、实际操作等方法认识质量单位“吨”,建立吨的概念。
2、通过观察、思考、推算得出1000千克=1吨。
3、单位换算时,引导学生说一说单位换算的过程。
4、练习形式要多样:填空、判断、比较大小、选择合适的质量单位等,帮助学生巩固知识。 10月底
四单元:实际问题 用脱式的方法解答两步计算的四则混合运算式题。2、两步解决实际问题。 1、根据运算顺序掌握用脱式的方法计算两步式题,并正确计算。
2、初步学习解决有关的加减混合,乘、加减混合,除、加减混合以及需要用小括号的数学问题。鼓励学生算法多样化。 1、说四则混合运算的预算顺序或改变小括号的位置说运算顺序,再计算。
2、解决实际问题时,引导学生明确解题步骤:
(1)读题:题目说了什么事。
(2)找出已知和未知。
(3)分析已知和未知的关系,进行分析意。
(4)正确解题。
(5)检查
3、加强练习:说解题思路、根据算式编题、补充条件或问题再解题、检测等方法。 11月下旬
五单元:千米、分米、毫米的认识 千米、分米、毫米的认识 1、初步认识长度单位千米、分米、毫米,知道它们的实际长度。
2、知道长度单位之间的进率,会运用进率进行简单的换算。 1、通过测量、围着操场走一走等方法,帮助学建立1千米的观念。
2、通过观察、测量、举例的方法,建立1分米、1毫米的观念。
3、根据进率正确的进行换算。
4、练习形:填空、判断、比较大小、选择合适的质量单位、解决实际问题等。
12月上旬
六单元:空间与图形 1、认识角。2、认识长方形和正方形。
3、长方形和正方形的周长。4、观察物体
5、探索规律 1、初步认识角,了解钝角、直角、锐角之间的大小关系,知道角各部分的名称,会画角。
2、认识长方形、正方形的特征,理解长方形、正方形的周长含义,正确计算长方形、正方形的周长。
3、能把从不同方向观察的物体形状画在方格纸上。
4、探索规律,培养空间观念以及动手操作、观察、思维能力。 1、学习认识角、长方形和正方形的特征、观察物体时,遵循学生学习几何图形的规律:让他们经历从实物到图形,从图形到概念的这一学习过程。
2、注重动手操作,自主探索的学习过程。
3、理解周长的含义,掌握计算周长的方法。
12月下旬
七单元:24时记时法 24时记时法 知道一日是24小时和24时记时法,会用24时记时法表示时间。
会计算简单的经过时间。 通过课件播放等方法,让学生感受这一天中24小时,更好地理解“把普通记时法转换成24时记时法时,下午或晚上的时间为什么要加上12”。
3、用24时记时法制定一天的作息时间。
4、求经过时间的练习。 12月底
八单元:统计与可能性 统计
平均数
可能性 丰富学生的统计活动经验,提高数据整理和分析能力。
了解平均数,会求简单数据的平均数。
进一步体
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