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上学期期中测试化学1-4单元.docVIP

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上学期期中测试化学1-4单元

期中测试化学试题 (第一单元~第四单元) (满分:50分 时间:40分钟) 班级: 姓名: 可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 Mg:24 N:14 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。1~10小题每小题1分,11~12小题每题2分,共14分) 下列变化中与其它三者有本质区别的是( ) A.干冰升华B.电灯发光C.矿石粉碎D.粮食酿酒 (2008?福州)如右图信息能说明( ) A.分子很小 B.分子间有同隔 C.分子总是在不断运动 D.分子是构成物质的唯一微粒 刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设 给3mL液体加热,需使用的仪器有( ) ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈) A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦ 下列说法正确的是( ) A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量 B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟 D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体 (2008?烟台)20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是( ) A.O4是一种新型的化合物 B.一个O4分子中含有2个O2分子 C.O4和O2的性质完全相同 D.O4和O2混合后形成的是混合物 地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是( ) ①工业“三废”未经处理直接排放; ②植树造林,扩大绿化面积; ③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾; ④生活污水的任意排放; ⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨 A.③④⑤   B.②④⑤   C.①②⑤   D.①③④ (2008?汕头)对下列现象的解释或者结论错误的是 A.“花香四溢”——分子在不断运动 B.在钢铁制品表面涂油漆——可防止钢铁锈蚀 C.把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭——瓶中气体一定是CO2 D.绿色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循环中的重要一环 (2008·湖北咸宁)下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的①NH3 ②N2 ③NO ④X ⑤N2O5。根据排列规律,X不可能是( ) A.N2O3 B.N2O4 C. NaNO2 D. NaNO3 如下图,这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号( ) A. HClO B. O3 C.OH- D. CO2 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( ) 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 解释 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 集气瓶中的水: 更快的吸收白烟 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 A B C D (2008?河南)已知CH4与另一种气体组成的混合气体中碳的质量分数为85%,则另一种气体为( ) A. 3C2H2   B. C2H2  C. CO    D. CO2 二、填空题(本题共包括5小题,共21分) (2分)将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上: (1)吸取或滴加少量液体时用 ; (2)实验室收集氧气时用 盛装气体; (3)多量液体反应需要使用 ; (4)做硫粉在氧气中燃烧实验时使用 。 (3分)将下列空格里填上适当概念的序号:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质 硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫研成粉末 ,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化 ,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰 ,生成的气体无色具有刺激性气味 ,这说明硫具有可燃性 。 (3分)写出下列物

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