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计算机网络技术专业 社会需求调研报告 计算机网络教研室 一、计算机网络技术专业发展现状分析 在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。企业信息化引发网络人才“牛市”网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。 就业市场调查表明，用人单位越来越重视招收人才的整体的综合素质，特别是品德方面。在社会诚信不断下降的今天，学生的品德教育越来越重要。在教学中，要培养学生先学会做人，再学会做事。思想品德教育是高等教育比较薄弱的环节，也是每个专业都存在的问题。解决的途径主要有： （1）加大德育教育力度。教育的本质在于培养学生的综合素质，这已成为社会共识。人才的素质包括思想品德素质、身体心理素质、人文科学素质和实践技能素质。在这些综合素质中，思想品德素质是所有素质中最重要和层次最高的一种素质；人文素质教育，不仅要开设人文科学的有关课程，使学生了解具体人文学科的基础，而且要使人文学知识内化为潜在的能力和内在的品质与精神，形成做人应具备的基本品质和态度；心理 素 质 的教育，不仅要使大学生了解心理学的基础理论和发展，而且要造就较强的自制力和心理的调试能力，正确看待事业与人生、成功与挫折、得与失，形成健康的心理和发展健全的人格，促进身心的健康发展。在学业方面上，大学生应认识到心理素质状况对学业的制约和影响，找到并克服自身存在的不良心理因素，端正学习态度，增强专业兴趣和学习动力，保证良好的心理状态以顺利完成学习;另一方面，当今社会高节奏、高风险、高压力的特点，对大学生心理承受能力要求也越来越高。面对社会现实，渴望实现自我理想和自身价值的大学生，应消除自身存在的不良心理素质，增强心理承受压力和处理心理危机的能力，从而适应社会发展的要求。做好德育和思想政治工作是一个社会化的系统工程，需要全社会各行、各业、各个阶层齐抓共管，共同努力，形成“合力”，才会使当代大学生真正成为人格健全、灵魂高尚、符合现代化建设需要、有益社会、全面发展的综合人才。 德育工作要紧贴学生的学习和生活，要从细微处作起，而不是空洞的教育，做表面工作。同时，帮助学生做好职业生涯规划，让每个学生奋斗目标明确，学习才有主动性和积极性，才能真正地抓好学风建设。 （2）校园文化对大学生综合素质的培养作用学校的教书育人工作分为两个部分，即教学育人和环境育人，环境育人就体现在校园文化建设上。校园文化是以社会主义为主导，以校园精神文明为底蕴，由师生员工共同创造和享有的群体文化，是一所学校的传统、作风和理想追求的综合体现。校园文化能塑造良好的性格和高尚的品格，校园文化影响着学生的思想品质、价值观念和生活方式的选择，具有极强的导向作用。另外，校园文化是充实学生头脑，完善学生知识结构的有效的途径。同时，校园文化还能构筑学生的现代审美观念和审美能力。所以我们要积极举办有利于提高大学生科学文化素质的系列讲座，大力开展社团活动和文化艺术活动，使同学们在丰富多彩的校园生活中受到陶冶。使大学生获得新知识，增长才干，培养高尚的情操，博大的胸怀，增强团队意识，使学生个性和社会相协调，更好的发展个人的特长和兴趣。专业现有正式在编教师名，外聘教师名，其中副1名，士学历教师名。各自在计算机技术领域内有建、、，、行业关键岗位职业能力需要重新把握参照评估方案，师资队伍建设是重中之重，目前我校存在的差距一是师资总量不符要求，生师比高于指标；二是高学历、高职称比例相差较大?调整教学计划，鼓励学生参加各种育计算机网络相关的社会性活动，让学生在假期能参与一些具体实践，在课程作业中自学等。 与企业进行合作，加强实践教学环节，实现学校与企业、学生与企业的互动。学生应该从在校期间就去专业对口的公司实习，帮助自己定位，认清并发挥自身优势，为今后顺利地进行工作定位做好铺垫。? 加强沟通协作能力。应当策划并鼓励学生组成团队进行实践活动，尽量增加集体提交的作业，培养学生沟通技巧，锻炼相互协作能力。? 要组织一些大规模练习性项目。 尽早安排实习。通过在企业实习让学生对计算机网络行业有一些感性体验，尽可能将教学内容和实际应用相结合。? 2、加快引进和培养专业师资的步伐 学院一是要加快专业教师的引进步伐，力争2007年生师比达到18：1的要求；二是千方百计引进或培养高学历的人才，三是尽力引进高职称人才或申报高职称评定。只有三管齐下，师资队伍的问题可能会略有缓解青年“双师”素质切实可行的措施