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第8课时 浮力 一、考纲要求 1.知道什么是浮力？会用弹簧测力计测量物体所受的浮力。 2.知道阿基米德原理。了解影响浮力大小的因素。 3.知道在空气中也有浮与沉的现象存在。 知道物体下沉、悬浮、漂浮的原理 .知道密度计、潜水艇、汽球、轮船的工作原理 .会用沉与浮的知识解决与浮力有关的知识 知识梳理上浮（动） F浮 G物 悬浮（静） F浮 G物 ρ物 ρ液 下沉（动） F浮 G物 沉底（静） F浮 G物 ρ物 ρ液 三、巩固练习 1．一切浸在液体中的物体，都受到液体对它的 力，方向 ．浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 ，这就是著名的 原理，用公式表示就是 。 2．(2007·福州)如图甲所示，物体重 N。把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图乙所示，则物体受到浮力为 N，还可利用此实验器材探究浮力大小与 的关系。 3．如果要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体，可以把它做成 的，使它能够排开 ，根据这个道理，人们用密度大于水的钢铁制造了 。 4．气球里充的是 的气体，它是利用 升空的。某物体在空气中重10N，浸没在水中称时弹簧测力计的示数是4N，由此可知物体在水中受到的浮力是 N。 5．用弹簧测力计在空气中称得石块重lN，将石块完全浸入水中后，弹簧测力计示数为0.6N， 则石块在水中受到的浮力为 N；石块的体积为 (ρ水=1.0×103kg/m3， g= 10N/kg)。 6．三个体积相同而材料不同的物体甲、乙、丙，浸没在同种液体中，它们的受力情况如图所示，那么 上浮， 下沉， 悬浮。 7．(2008·广东)把重5N，密度为0．9×103kg／m3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体处于 状态(填“漂浮”、“悬浮”或“沉到水底”)物体所受的浮力是 N，物体排开的水重是 N(ρ=1.0×103kg/m3)。 8．潜水艇是通过改变自身的重力实现浮沉的，而水中的鱼儿则是通过改变鱼鳔中的气体体 积来帮助浮沉的。原来处于悬浮状态的鱼儿，如果将鱼鳔中的气体体积减小一些，将有助于鱼儿 ，这时浮力 。潜水员在水中继续下潜的过程中，所受浮力的大小 ，压强的大小 (填“增大”、“减小”或“不变”)。 9．我国农民常用盐水浸泡法来选种，在浓度适宜的盐水中，饱满的种子沉在底部是因为 ，干瘪、虫蛀的种子会漂浮在液面是因为 。 四、达标测试 1．一个均匀圆柱体悬浮在液体中，如果把圆柱体截为大小不等的两部分，再放入该液体中，则 ( ) A．两部分都上浮 B．两部分都悬浮 C．体积大的上浮，体积小的下沉 D．体积小的上浮，体积大的下沉 2．一只密封的箱子体积是5×l0-3m3，质量是4kg不慎落入水中，箱子在水中将 ( ) A.上浮 B．下沉 C．悬浮 D．无法判断 3．(20008·黄石)一装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图甲所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像是图乙中的(已知它们的密度关系是ρ水ρ塑料ρ酒精) ( ) 4．两支相同的密度计放在甲、乙两种液体中，水面与甲最上面的刻度线相平，与乙最下面的刻度线相平(如图所示)，则甲、乙两种液体的密度大小关系是 ( ) A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．ρ甲＝ρ乙 D．无法确定 5．在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如右图所示，其中W是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线，当船从北大西洋驶向印度洋时，轮