中考语文专题强化训练诗词默写(含答案解析).docVIP

课后强化训练5　诗词默写1．(2012·绍兴)古诗文名句填空。[前四题必做(5)(6)两题选做一题](1)百川东到海何时复西归？(《长歌行》)(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(3)若到江南赶上春千万和春住。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(4)出淤泥而不染濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(5)近年来党中央国务院坚决实施平抑房价的调控政策目的是要让广大普通百姓买得起房住得上房引用唐代诗人杜甫的一句诗就是要“大庇天下寒士俱欢颜”。(6)当今社会多元发达的信息媒体总是不加筛选地把社会的假恶丑与真善美一并呈现在大众的面前但是只要我们学会了正确地看待世界、评判社会就一定能“不畏浮云遮望眼”是非曲直心自明对前途充满信心。(填王安石的一【解析】　(1)～(4)句为记忆型默写根据平时的背诵积累即可填写注意“濯”“涟”的正确写法。(5)(6)句为理解型默写根据题干要求选择杜甫和王安石的合适的诗句填写注意“庇、俱、畏”的写法。(2013·杭州)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做三小题)(1)客路青山外行舟绿水前。潮平两岸阔风正一帆悬。(王湾《次(2)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。了却君王天下事赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子《生于忧患死于安乐》)(4)斯是陋室惟吾德馨。苔痕上阶绿草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)【解析】　本题均为课内重点诗文的记忆型默写平时注意积累(特别是重点名句的默写)是做好此类题目的关键。注意“悬、霹雳、赢、生前身后、拂、惟”等易错字词的写法。(2012·温州)古诗文名句默写。(1)窈窕淑女君子好逑。(《诗经·关雎》)(2)会当凌绝顶。(杜甫《望岳》)(3)今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)(4)无可奈何花落去似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(5)人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(6)子曰：“温故而知新可以为师矣。”(《论语·为政》)(7)文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【解析】　(1)～(6)题为记忆型默写根据上句直接对出下句即可。注意“逑、览、纱、燕”等字不要写错。第(7)题为理解型默写很容易看出这里要默写的是《过零丁洋》一诗的主旨句：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”注意“汗青”不要写错。(2013·宁波)古诗文默写。[(1)～(3)题必做(4)(5)两题选1)感时花溅泪恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(2)会挽雕弓如满月西北望射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是：不以物喜不以己悲。(4)请写出古诗文中描写声音的句子。(写出连续的两句)示例一：中军置酒饮归客胡琴琵琶与。(5)请写出古诗文中描写光影的句子。(写出连续的两句)示例一：黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开。示例二：庭下如积水空明水中藻、荇交横。【解析】　前三句为记忆型默写考查平时古诗文名句的积累情况注意“挽、雕、己”等易错字的写法。(4)(5)两题为开放性的理解型默写注意其关键的题目要求：“描写声音”“描写光影”。(2012·义乌)古诗文名句填空。古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话：陈子昂在《登幽州台歌》中用“念天地之悠悠独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事赢得生前身后名。可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤文天祥在《过零丁洋》中用“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现出舍生取义的决心范仲淹 先天下之忧而忧后天下之乐而乐”展现出胸怀天下的抱负。【解析】　本题将诗文名句放在具体的语境中考查前两空都有下句的提示所以比较容易默写注意不要出现错别字。后四空为理解型默写准确回答需要了解《过零丁洋》《岳阳楼记》的主旨句注意不要添字、漏字或出现错别字否则该空不得分。(2013·湖州)古诗文名句默写。(1)子然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)(2)臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)(3)举杯邀明月对影成三人。(李白《月下独酌》)(4)山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)(5)杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶一览众山小”的豪情壮志而王安石在飞来峰上不禁感慨不畏浮云遮望眼自缘身在最高层”二者有异曲同工之妙。(填王安石《登飞来峰》中连续两句诗)(6)青春因梦想而绚丽因奋斗而精彩我们应该以“江山代有才人出各领风骚数百年”的诗句勉励自己积极进取不断创新实现属于自己的青春梦。(填赵翼《论诗》中连续两句诗)【解析】　前四句均为课内古诗文名句的记忆型默写注意“凋、苟、邀、潇、暮、啼”等易错字的写法。(5)(6)两题(2