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九年级 思想品德单元诊断试题（一） 第一单元参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共40分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 C D A D D C C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 D C A B A C A D B B 二、非选择题（60分） 21． (1) 社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益（5分） （2）①维护社会公平，能促使社会合作取得成功，有利于社会合作不断延续。（5分） ②能促进良好人际关系的形成，有利于社会和谐发展。（5分） ③能协调各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免冲突，有利于社会长治久安。（5分） 22．（1）偷小江的自行车的行为和小江撬锁骑走他人自行车的行为都是非正义的行为；将小江扭送到派出所的行为是正义行为。（5分） （2）①为人要正直（3分） ②要有强烈的规则意识。尊重和遵守制度、规则和程序。（3分） ③要坚持正义标准。按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。（3分） ④不伤害他人、不侵犯他人的基本权利。（3分） ⑤要鄙视和制止非正义行为。（3分） 23．（1）①党中央、国务院领导亲临现场指挥，承担了指挥救灾的责任。（1分） ②人民子弟兵在寻找被困在废墟中的人，承担了救助被困人员的责任。（1分） ③医生在临时搭起的帐篷里给受伤者做手术，承担了救死扶伤的责任。（1分） ④民政部门承担了运救援物资和在社会上组织募捐活动的责任。（1分） ⑤中学生及社会各界人士承担了作为社会公民应尽的责任。（1分） （2）①树立起强烈的责任意识（3分） ②从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，持之以恒，养成负责任的好习惯；（3分） ③ 学会在不同责任面前进行选择，分清主次、科学安排时间、统筹兼顾。（3分） ④ 遵守社会公德，自觉遵纪守法，积极维护社会秩序。（3分） ⑤服务社会，奉献社会。服务和建设自己所在的社区，积极参与社会公益活动。（3分） 九年级 思想品德单元诊断试题（二） 第二单元参考答案 单项选择（40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B D A D A C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A B B C B D C D 二、非选择题：（60分） 21．（1）表明了我国经济建设取得了巨大成就，人民生活水平不断提高。（2分） （2）①坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇； ②坚持四项基本原则，坚持改革开放； ③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； ④全国人民大力发扬了艰苦奋斗的精神。 ⑤坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（10分） (3）树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习科学文化知识，立场成才；发扬艰苦奋斗精神，培养创新意识，增强创新能力；增强社会责任感，勇于承担历史使命，为全面建设小康社会做贡献。（8分） 22．（1）我国处于社会主义初级阶段，社会主义制度还不完善、不成熟，存在收入分配的不合理、不公平现象，收入差距较大。（2分） （2）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（4分） （3）有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人民的积极性和创造性；有利于让一切创造财富的源泉充分涌流；有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展；有利于缩小收入差距，实现全体人民的共同富裕；有利于促进社会的公平、正义，构建和谐社会。（6分） （4）按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平；着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等收入；规范个人收入分配大趋势；等等。（8分） 23．（1）民族区域自治制度；（2分） 这一制度妥善地解决了国家统一和民族自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人；实践证明，我国的民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。（6分） （2）我们青少年应自觉拥护我国的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族的共同繁荣。（10分） 九年级 思想品德期中诊断试题（三） 第一、二单元参考答案 一、单项选择题（共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C C D D B C C D A D C D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C