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九年级科学学竞赛试卷11
九年级科学学竞赛试卷
1.每一种生物抵抗污染的能力是不同的,下面对8种植物经过Cl2熏蒸实验,得出不同抗Cl2能力。
1级(抗性强,吸收能力强) 黄杨 法国梧桐
2级(抗性强,吸收能力弱) 海桐 风仙
3级(抗性弱,吸收能力强) 柳树 桃树
4级(抗性弱,吸收能力弱) 菊花 凌宵花
为了检验Cl2生产厂周围环境污染情况,应种植 ( )
(A)黄杨 法国梧桐 (B)海桐 风仙 (C)柳树 桃树 (D)菊花 凌宵花
2.光合作用强度与光照强度、二氧化碳浓度、水分供给情况、气孔开闭情况等有关。光是光合作用的能量来源,所以在光照增强时,光合作用也随着加强。但是,当光照增强到一定限度,即达到光饱和后,光合作用就不再加强了。下面是某晴朗的夏日,棉花叶片光合作用强度在白天的变化曲线图,纵坐标表示光合作用强度,横坐标表示时刻。根据图表回答问题:
(1)从6点到10点左右,光合作用强度 ,原因是 。
(2)从10点左右到13点左右,光合作用强度发生变化的原因,除了达到光饱和外,还有一个更主要原因是
。
(3)15点左右到18点,光合作用强度减弱的原因又是
。
物体 物距(u) 50 40 30 25 20 18 15 10 5 物 高 10 10 10 10 10 10 10 10 10 虚 实 实 实 实 实 实 实 不成像 虚 虚 像 正 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 / 正 正 像距(v) 21 24 30 39 68 84 / / / 像 高 4 5.5 10 15.5 34 44 / / / 3.某人在研究凸透镜成像规律时,得到了下表一组数据(表中数据的单位都是厘米;实像成在光屏上)。
(1)从表中可看出,当15cmu30cm时,只要适当移动光屏,都能在光屏上成一个
(填“正”或“倒”)立, (填“放大”、“缩小”或“等大”)的 像。你得到这一结论所采用的科学方法主要是 。
(2)根据第(1)题得出的结论,推断:当u=22cm时,成像的情况应该怎样? 。你得出这一结论,又是利用了哪种科学方法? 。
(3)有一包火柴,由于严重受潮而不能用摩擦法点燃,若想利用该凸透镜在阳光下较快地点燃一根火柴,则应将火柴头放在凸透镜下方距透镜 厘米处。
(4)火柴被点燃时,能嗅到一股有刺激性的气味,这很可能是由于鼻粘膜上的嗅觉细胞受
刺激引起的(已知,火柴头中含有KClO3、MnO2、硫黄、红磷等物质)。
(5)点燃火柴一般采用摩擦法,这是利用了 这一原理。
4.如图,在三个广口瓶中,A、B两瓶中盛少量水并各放入一铁块,且各挂有一束新鲜的绿色植物;C瓶内放入干燥剂后也放入一铁块,三瓶均用瓶塞封住。将A瓶用黑布包住放置一昼夜;将B瓶放在强光下照射一段时间。试分析铁块的生锈情况:
(1)A与B装置相比, 瓶中的铁块容易生锈,两瓶的差异是 。
(2)B与C相比较,条件相同点是都有 ,异点是 瓶内缺少 。
(3)通过比较得出铁生锈的条件是 。
5.证明“光合作用需要CO2的实验”可利用如图所示的甲[玻璃缸中盛有NaOH溶液]、乙[玻璃缸中盛有清水]两个装置(密封、能透光)同时放在黑暗处一昼夜,然后一起放到阳光下,几小时后检验甲装置中植物的叶片没有新淀粉生成,而乙装置中植物的叶片却有新的淀粉生成。
其原因是甲装置里的CO2 ,
其反应的化学方程式是 ;
乙
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