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人教版八年级语文第五单元综合练习

第五单元综合练习 一、积累与运用 1、古诗文名句默写。 (1)《赤壁》一诗中以人物的命运代表国运,以小见大,深刻警策的诗句是:_____________________________________________。 (2)《过零丁洋》中比喻飘摇不定的南宋朝廷的一句是:_____________________________________。 (3)《水调歌头》中写出词人矛盾心理的一句是:____________________________________。 (4)《山坡羊潼关怀古》写曲人驻马远望、感慨横生的诗句是:___________________________。 (5)王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了送别诗中常见的感伤,写的乐观开朗,其中劝慰友人,最能表现诗人宽阔胸襟的诗句是:_________________________________。 2、下列文言虚词意义和用法相同的一项是( ) A、其:其言兹若人之俦乎 其真无马耶 B、之:或置酒而招之 鸣之而不能通其意 C、而:既醉而退 执策而临之 D、以:以衾拥覆 以中有足乐者 3、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A、急湍/甚箭,猛浪/若奔。 B、疏条/交映,有时/见日。 C、经纶/事务者,窥谷忘/反。 D、泉水/激石,泠泠/作响。 4、阅读下面的诗句回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。   水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。千转不穷横柯上蔽鸢飞戾天风烟俱净,天山共色蝉则千转不穷经纶世务者,窥谷忘反疏条交映,有时见日从流飘荡,任意东西自富阳至桐庐一百许里夹岸高山,皆生寒树负势竞上,互相轩邈急湍甚箭,猛浪若奔。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?亦不详其姓字曾不吝情去留闲静少言黔娄之妻有言其言兹若人之俦乎家贫不能常得忘怀得失以乐其志颇示己志好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 15、本文是从哪几个方面具体描写五柳先生的? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________。 16、文中说“颇示己志以乐其志 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。   马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?   策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间一食或尽粟一石 其真无马邪食马者不知其能千里而食也食不饱,力不足,才美不外见食之不能尽其材祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。食马者不知其能千里而食也。且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意世有伯乐,然后有千里马世有伯乐,然后有千里马 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷

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