专题五遗传的基本规律和伴性遗传.要点.ppt

二、基因的分离定律和自由组合定律 画遗传图解： 1、一对相对性状（高茎、矮茎）的杂交、测交实验 2、两对相对性状（黄圆、绿皱）的杂交、测交实验 1、如何判断显隐性？ 3．如何设计实验判断基因的位置？ 基因可能存在于性染色体上的什么位置? I：同源区段； II：非同源区段 基因的位置： （1）基因位于性染色体同源区段 （2）基因位于性染色体非同源区段 ①基因只位于Y染色体（II-1） ②基因只位于X染色体（II-2） 4．性别决定方式有几种？如何根据表现型判断性别（请画出图解）？ （1）XY型 （2）ZW型 两种病患病概率的计算方法？ 分别计算两种病患病与不患病的概率，如： 患甲病概率为m 患乙病概率为n 不患甲病概率为1-m 不患乙病概率为1-n 则： 只患甲病概率： 只患乙病概率： 只患一种病概率： 两病都患概率： 不患病概率： 患病概率： (2012·高考福建卷)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性.杂交实验如图1. 请回答: (1)上述亲本中,裂翅果蝇为________(纯合子/杂合子). (2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上.请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上. 例2 杂合子 (2) (3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体.请写出一组杂交组合的表现型：________(♀)×________( ♂). (4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体 上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死.两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换.这两对等位基因________(遵循/不遵循)自由组合定律.以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将________(上升/下降/不变). 图2 非裂翅 裂翅 不遵循 不变 【解析】　(1)由于F1中出现了非裂翅个体(隐性纯合子),说明裂翅的亲本是杂合子. (2)该等位基因位于常染色体上时,亲本为(♀)Aa×( ♂)aa;位于X染色体上时,亲本为(♀)XAXa×( ♂)XaY.这两种情况产生的子代雌雄个体都有裂翅和非裂翅两种性状,且比例均约为1∶1. (3)若用一次杂交实验确定该等位基因位于常染色体上还是X染色体上,常选用的亲本(XY型性别决定方式的生物)是具隐性性状的雌性和具显性性状的雄性,即：♀非裂翅× ♂裂翅.若是伴X染色体遗传,后代雌性全为裂翅, 雄性全为非裂翅;若是常染色体遗传,后代裂翅和非裂翅无性别之分.由于实验材料可利用实验中的果蝇,且根据(2)题分析可知F1的裂翅个体为杂合子,故也可选F1的雌、雄裂翅为亲本.若位于X染色体上且亲本为(♀)XAXa×( ♂)XAY时,子代雌性全为裂翅,雄性既有裂翅又有非裂翅;若位于常染色体上且亲本为(♀)Aa×( ♂)Aa时,子代雌雄个体均既有裂翅又有非裂翅,且比例为3∶1. (4)由图2可知,两对等位基因位于同一对常染色体上,A与D、a与d连锁遗传,所以不遵循自由组合定律;若以图2所示的个体为亲本逐代自由交配,由于亲本只产生两种配子：AD和ad,则子代产生的胚胎将有AADD、AaDd、aadd三种,其中AADD、aadd胚胎致死,子代中只有AaDd存活,故A的基因频率不变,仍为1/2. 跟踪训练 3．某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(D与d)控制,三对基因分别位于不同对的同源染色体上.已知花色有三种表现型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb).如表所示为某校的同学们所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题. 组别 亲本组合 F1的表现型及比例 紫花窄叶 粉花窄叶 白花窄叶 紫花窄叶 粉花窄叶 白花窄叶 甲 紫花宽叶×紫花窄叶 9/32 3/32 4/32 9/32 3/32 4/32 乙 紫花宽叶×白花宽叶 9/16 3/16 0 3/16 1/16 0 丙 粉花宽叶×粉花窄叶 0 3/8 1/8 0 3/8 1/8 (1)根据上表中________杂交组合,可判断叶片宽度这一性状中________是隐性性状. (2)写出甲、乙两个杂交组合中亲本紫花宽叶植株的基因型. 甲：________;乙：________. (3)若只考虑花色的遗传,乙组产生的F1中全部紫花植株自交,其子代植株的基因型共有___种,其中粉花植株所占的比例为____. (4)某实验田有一白花植株,如果要通过一次杂交实验判断其基因型,可利用种群中表现型为_______的纯合个体与之杂交.