【优化方案】2016届高三化学一轮复习(课件)第3章金属及其化合物第4讲.ppt

Cu2＋＋Fe===Cu＋Fe2＋ 防止空气中的CO2进入广口瓶 通入足量Cl2将Fe2＋氧化成Fe3＋，加入CuO调节溶液的pH至3.2～4.7，过滤除去Fe(OH)3 一、合金 1．概念：合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属) 熔合而成的具有____________的物质。 2．性能：合金具有不同于各成分金属的物理、化学性能或机械性能。 (1)熔点：一般比它的各成分金属的________； (2)硬度和强度：一般比它的各成分金属的______。 考 点 二　金属矿物的开发及利用 金属特性 低 大 二、常见金属材料 低碳钢 中碳钢 高碳钢 合金钢 三、金属在自然界中的存在形式 四、金属冶炼的一般步骤 五、金属冶炼的实质 金属冶炼的过程就是把金属从____________还原为________的过程。即：Mn＋＋ne－===M。 六、金属冶炼的方法(用化学方程式表示) 化合态 游离态 B D B B B 该反应温度下铝已熔化，未反应的铝可与生成的铁熔合在一起，形成合金 NaOH溶液 有气泡生成 B 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 第四讲　用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物 第三章 金属及其化合物 [考纲展示] 1．了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。　2.了解合金的概念及重要应用。　3.知道铜及其重要化合物的性质。　4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。 第三章 金属及其化合物 考点一 铜及其重要化合物 考点二 金属矿物的开发及利用 反应物 化学方程式 非金属 O2 Cl2 S 考 点 一　铜及其重要化合物 一、铜的化学性质 反应物 化学方程式 氧化性酸 浓硫酸 浓硝酸 稀硝酸 盐 AgNO3、FeCl3 Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O 3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag、 Cu＋2FeCl3===CuCl2＋2FeCl2 物质 氧化铜 氢氧化铜 化学式 颜色状态 水溶性 化学性质 二、氧化铜和氢氧化铜 CuO Cu(OH)2 黑色固体(粉末) 蓝色固体 不溶 不溶 三、硫酸铜 1．CuSO4·5H2O为蓝色晶体，俗称蓝矾或胆矾，受热易分解为白色粉末CuSO4和水。 2．无水CuSO4遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O)，可作为水的检验试剂，但不适于作干燥剂。 c e b ab 蒸发 过滤 产生等量胆矾途径Ⅱ消耗硫酸少 途径Ⅱ不会产生污染大气的气体 [思维建模]—废铜综合利用的常见流程框图模式 A ⊙题组一　铜及其化合物的性质 1．下表中，对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是 (　　) 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ 陈述Ⅲ A 铜绿的主要成分是碱式碳酸铜 可用稀盐酸除铜器表面的铜绿 Ⅰ对；Ⅱ对；无 B 铜表面易形成致密的氧化膜 铜容器可以盛放浓硫酸 Ⅰ对；Ⅱ对；有 C 向硫酸铜溶液中通入氨气，有深蓝色沉淀产生，过滤后灼烧滤渣，最后变成黑色固体 把铜丝放在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑 Ⅰ对；Ⅱ对；有 D 蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末是物理变化 硫酸铜溶液可用作游泳池的消毒剂 Ⅰ错；Ⅱ对；无 D B c、d Fe3＋ 取少量溶液，滴加KMnO4溶液，KMnO4溶液褪色 CuO 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 考点突破 精讲精练 真题集训 把脉高考 课后达 标检测 第三章 金属及其化合物 (1)潮湿的空气中：