表格的建立及合并单元格教案.doc

课题 建立EXCEL表格及并单元格 课型 新课 教学难点 在计算机中使用EXCEL对单元格进行简单设置 教学方法 边讲解边演示 教学媒体 多媒体教室 教学过程 环节 设计 教学内容 时间分配 新课导入 展示出一张一些表格，使同学们回想起上一节课的内容是分析了需求，需要创建表格。 提问 师：请同学们想一想，上节课中提到的创建表格的软件是什么呢？ 生： EXCEL 师：接下来，我们就一起学习EXCEL软件。 1分钟 老师讲解 文字输入及讲解 请同学们打开EXCEL软件，提出本堂课得第一个任务时在表格中输入文字。 引导出输入文字的方法： 选中单元格后输入。 游戏环节： 给出两张图片，找出不同的地方，引导出输入的另一种方法。 在“编辑栏”中输入。 给出“创建文明班集体评比得分统计表”，让同学们输入在EXCEL表格中。 7分钟 合并单元格演示及讲解 师：在“创建文明班集体评比得分统计表”中，标题栏的宽度跟其他单元格不一样，有什么方法改变呢？ 生：用改变高度或宽度。 师：请同学们动手试试。 合并单元格： 当鼠标为空心十字架的时候，按下鼠标，选中要合并的单元格，“右击”选择“设置单元格格式”，选择“对齐”选项卡，在“文本控制”下“合并单元格”前的方框中单击选中，“确定”即可。 选中要合并的单元格，在开始菜单下单击按钮后面的三角形，在弹出的选项中选择“合并单元格”。 2. 两个人一组，一位同学在座位上说操作步骤，另一位同学在台上为大家演示。 9分钟 小结 同学们通过本节课的学习，初步了解了了EXCEL，掌握了表格的建立并且在表格中如何输入数据、改变单元格的长度和宽度以及合并单元格。 3分钟 作业 请同学们根据自己的爱好制作属于“自己“的课表； 请根据本堂课上交的表格内容，思考如何在EXCEL计算得出“总分“这一列的数据。 自由安排