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限时训练11基因分离定律综合运用
限时训练12: 基因分离定律综合运用
单项选择题(共48分)
1.基因分离定律的实质是( )
A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3∶1
C. 测交后代性状的分离比为3∶1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离
2、下列相关说法,正确的是A.基因型表现型B.
C.
D.减数第二次分裂的结果,染色体和DNA数量的变化()
不变、不变B.减半、减半C.不变、减半 D.减半、不变
aa的个体杂交,得F1后自交得F2,再将F2自交得F3,
在F3中出现的基因型AA:Aa:aa为 ( )
A.3:2:3 B.3:4:3 C.5:2:5 D.1:2:1
9、囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,
但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率
有多大,你会怎样告诉他们?( )
A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险”
B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”
C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9
D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16
10、将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得到
如图所示曲线图,据图分析,说法错误的是( )
A. a可代表自交n代后隐性纯合子所占的比例
B. b可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
C. 隐性纯合子的比例比b所对应的比例要小
D. c可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化
11、试回答下列问题。在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,
导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的
遗传就是一个例子。
一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是__________,黑色鼠的基因型是___________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型___________是。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。(4分)
12、豚鼠黑色皮毛基因A为显性,白色皮毛基因a为隐性。
(1)一个黑色雌豚鼠生了一个白色子豚鼠,该母鼠的基因型必定是___________。
(2)与此雌鼠交配的雄鼠基因型为___________,表现型为___________,
或基因型为___________,表现型为___________。
(3)如果用此雌鼠进行测交,其后代表现型为______________________。
相应的基因型分别为______________________。其比例为___________。
(4)家兔的褐毛对黑毛是一对相对性状,现有四只家兔,甲和乙是雌兔,丙和丁
是雄兔,已知甲、乙、丙兔为黑毛,丁兔为褐毛。甲与丁交配,子兔全部为
黑毛;乙与丁交配,子兔中有褐毛兔。请回答:
1、判断哪种毛色是显性性状?为什么?__________ ____________。
2、设以B为显性基因,b为隐性基因,依次写出甲、乙、丁兔的
基因型:__________ ___________ ________。
3、怎样利用上述四只兔来鉴别丙兔是纯合体,还是杂合体?
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