高一上学期物理实验复习题(参考答案).doc

高一物理必修1实验复习题 三、探究求合力的方法 10．（ ）有两个互成角度的共点力，夹角为伊，它们的合力F随变化的关系如右图所示，那么这两个力的大小分别是 A、1牛和6牛 B、2牛和5牛 C、3牛和4牛 D、牛和牛 12．探究求合力的方法的实验中，把橡皮条的一端固定在板上的E点，橡皮条的另一端拴上两条细绳，如图所示，两条细绳上分别挂上适当的钩码，互成角度拉橡皮条使之伸长，结点到达某一位置O ，此时需记下 以及 和 。再用一条细绳挂上适当的钩码把橡皮条拉长，使结点到达 ，使一个力单独作用和两个力一起作用的效果 ，此时需记下 和 。 13．如上面右图所示，有两个共点力F1、F2，用作图法表示出它们的合力F的大小和方向。 14．做“探究两个力的合成”的实验中，如果把钩码换成弹簧秤，则实验步骤是： （1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端栓两根细线.通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2. （2）在纸上根据F1和F2的大小，画出力的图示，猜想合力F和分力F1和F2之间的可能关系. （3）只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉力相同，记下此时测力计的读数F′和细线的方向. 以上三个步骤中均有错误和疏漏，指出错在哪里. 在（1）中是 . 在（2）中是 . 在（3）中是 . 四、探究加速度与力、质量的关系 15．（ ） 某同学做探究加速度与力、质量的关系的实验，在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a—F图象为图中的 A. (a)图 B. (b)图 C. (c)图 D. (d)图 16．（ 　）下列关于力和运动关系的几种说法，正确的是 物体所受合外力的方向，就是物体运动的方向 物体所受合外力不为零时，其速度不能为零 物体所受合外力不为零时，则其加速度一定不为零 合外力变小时，物体一定做减速运动 17．在牛顿第二定律的实验中回答下列各问。本实验中：①__________。②__ _____ ______。 在验证实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器有__________。 A．秒表B．弹簧测力计C．毫米刻度尺D．天平E．低压直流电源F．低压变流电源　　 五、探究作用力与反作用力的关系 21．如图所示，用两个大小都为10N的力水平反向拉一轻弹簧，则弹簧秤示数为_______N． 22．（ ）甲、乙两队拔河，甲队胜，则下列说法正确的是 A．甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲队胜 B．当甲队把乙队匀速拉过去时，甲对乙的拉力与乙对甲的拉力相等 C．当甲队把乙队加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D．甲对乙的拉力始终等于乙对甲的拉力，只是地面对甲的最大静摩擦力大于地面对乙的最大静摩擦力，所以甲队胜 23．（ ）关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中，正确的是： A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力． B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用力才大小相等． C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间． D．作用力与反作用力的性质一定相同． 参考答案 ABC 2、AB 3、A 4、C 5、交流、10、交流、220 、0.02 、0.1 6、0.04、0.028、0.7、1.1、0.76 7、1.38 8、0.06、4.53 9、(1)Δx相等、匀加速直线 (2) 、0.525、0.875、1.225、1.575、1.925 (3)3.5m/s2 (4)52.5、初速VA 10、D 11、A 12、结点O、F1、F2的大小、F1、F2的方向、结点O、相同、F的大小、F的方向 13．略 14．(1)并记下F1和F2的方向 (2)实验得到F的作用效果与F1、F2作用效果相同 (3)使橡皮筋伸长相同的长度 15． C 16． C 17．⑴当小车M一定时，a与F成正比、当小车受到的F一定时，a与1/M成正比 ⑵CDF 18． b、ac、ac