高中物理必修1_力与运动_试题及详解.doc

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高中物理必修1_力与运动_试题及详解

本章知识结构 本章测试 1.下列物体的运动状态保持不变的是(  ) A.匀速行驶的列车    B.地球同步卫星 C.自由下落的小球    D.在水面上浮动的木块 思路解析:物体运动状态的改变是以速度的改变为标志的,速度是矢量,其大小、方向只要有一个方面改变了我们就说速度改变了,即运动状态改变了。 答案:A 2.对下列现象解释正确的是(  ) A.在一定拉力作用下,车沿水平面匀速前进,没有这个拉力,小车就会停下来,所以力是物体运动的原因 B.向上抛出的物体由于惯性,所以向上运动,以后由于重力作用,惯性变小,所以速度也越来越小 C.急刹车时,车上的乘客由于惯性一样大,所以都会向前倾倒 D.质量大的物体运动状态不容易改变,是由于物体的质量大,惯性也就大的缘故 思路解析:由牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;任何物体都具有惯性,质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体其惯性大,维持原来运动状态的本领大,运动状态难以改变。 答案:D 3.关于作用力和反作用力,以下说法正确的是(  ) A.手用力拉弹簧,使弹簧拉长之后,才能对手有反作用力 B.物体的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力 C.作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的同类性质的力 D.作用力和反作用力是作用在同一物体上的两个等值反向的力 思路解析:作用力与反作用力发生在相互作用的两个物体之间,是同种性质的力,并且总是同时产生、同时变化、同时消失。作用在同一物体上的两个等值反向的力是一对平衡力。 答案:C 4.静止在光滑水平面上的物体,在开始受到水平拉力的瞬间,下述正确的是(  ) A.物体立刻产生加速度,但此时速度为零 B.物体立刻运动起来,有速度,但加速度还为零 C.速度与加速度都为零 D.速度与加速度都不为零 思路解析:牛顿第二定律说明了力是使物体产生加速度的原因,并且力与加速度是一种瞬时对应关系,物体受到力的同时立刻会产生加速度,而在那一瞬间由于惯性物体的速度仍然为零。 答案:A 5.在粗糙水平面上,质量为m的物体,受水平拉力F作用后产生的加速度为a,物体受到摩擦力为Ff,如果把拉力改为2F,则有(  ) A.加速度仍为a B.加速度变为2a C.摩擦力仍为Ff D.摩擦力变为2Ff 思路解析:受水平拉力F时F-Ff=ma,当拉力改为2F后,摩擦力不变,根据牛顿第二定律2F-Ff=ma′>2(F-Ff)=2ma,即a′>2A。 答案:C 6.质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为480N,则升降机的运动应是(  ) A.匀速上升或匀速下降    B.加速上升    C.减速上升    D.减速下降 思路解析:人对台秤的压力为480N,根据牛顿第三定律,台秤对人的支持力为480N,小于人的重力,人处于失重状态,加速度向下,所以升降机可能加速下降或减速上升。 答案:C 7.一辆小车在水平地面上行驶,悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成α角(如图6-1所示)下列关于小车运动情况,说法正确的是(  ) 图6-1 A.加速度方向向左,大小为gtanα B.加速度方向向右,大小为gtanα C.加速度方向向左,大小为gsinα D.加速度方向向右,大小为gsinα 思路解析:小球受到线的拉力和重力两个力的作用,由题图可知,这两个力的合力方向水平向左,大小为mgtanα,由牛顿第二定律可知,小车的加速度方向向左,大小为gtanα。 答案:A 8.有两个物体,质量分别为m1和m2,m1原来静止,m2以速度v向右运动,它们同时各受到一个向右的大小相等的恒力作用,它们能达到相同速度的条件是(  ) A.m1<m2    B.m1=m2 C.m1>m2    D.m1远远大于m2 思路解析:它们达到相同的速度时有=v+,所以>,得ml<m2。 答案:A 9.如图6-2所示,不计绳的质量及绳与滑轮的摩擦,物体A的质量为M,水平面光滑,当在绳端施以F=mg的竖直向下的拉力作用时,物体A的加速度为a1,当在B端挂一质量为m的物体时,A的加速度为a2,则a1与a2的关系正确的是(  ) A.a1=a2    B.a1a2 C.a1a2    D.无法判断            图6-2                 图6-3 思路解析:当施以竖直向下的拉力时F=ma1=mg,所以a1=g;当挂一质量为m的物体时,两物体组成一个简单的连接体,它们的加速度大小相等,设此时绳子的拉力为T,则有mg-T=ma2,T=ma2,联立得a2=<a1。 答案:B 10.如图6-3所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是(  ) A.aP=aQ=g B.aP=2g

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