2010届高三物理知识点优化训练气体.doc

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2010届高三物理知识点优化训练气体

2010届高三物理知识点优化训练:气体物理试卷 一、选择题 1.下列说法正确的是A.玻意耳定律对任何压强都适用 B.盖·吕萨克定律对任意温度都适用 C.常温、常压下的各种气体,可以当做理想气体 D.一定质量的气体,在压强不变的情况下,它的体积跟温度成正比 2.对于理想气体方程 =恒量,下列叙述正确的是 A.质量相同的不同种气体,恒量一定相同 B.质量不同的不同种气体,恒量一定不相同 C.摩尔数相同的任何气体,恒量一定相等 D.标准状态下的气体,恒量一定相同 3.一定质量的理想气体,在保持温度不变的条件下,设法使其压强增大,在这一变化过程中 A.气体分子的平均动能一定增大 B.气体的密度一定增大 C.外界一定对气体做了功 D.气体一定从外界吸收了热量 4.一定质量的理想气体,现要使它的压强经过状态变化后回到初始状态的压强,那么使用下列哪些过程可以实现 A.先将气体等温膨胀,再将气体等容降温 B.先将气体等温压缩,再将气体等容降温 C.先将气体等容升温,再将气体等温膨胀 D.先将气体等容降温,再将气体等温压缩 5.一定质量的气体,在做等温变化的过程中,下列物理量发生变化的有: A.气体的体积 B.单位体积内的分子数 C.气体的压强 D.分子总数 6.一定质量的理想气体等容变化中,温度每升高1℃,压强的增加量等于它在17℃时压强的 A. B. C. D. 7.一定质量的气体当体积不变而温度由100℃上升到200℃时,其压强 A.增大到原来的两倍 B.比原来增加倍 C.比原来增加倍 D.比原来增加倍 8.如图为一定质量的理想气体两次不同体积下的等容变化图线,有关说法正确的是 A.a点对应的气体状态其体积大于b点对应的气体体积 B.a点对应的气体状态其体积小于b点对应的气体体积 C.a点对应的气体分子密集程度大于b点的分子密集程度 D.a点气体分子的平均动能等于b点的分子的平均动能 9.如图所示,一定质量的理想气体,由状态a沿直线ab变化到状态b。在此过程中 A.气体的温度保持不变 B.气体分子平均速率先减小后增大 C.气体的密度不断减小 D.气体必然从外界吸热 10.定质量的理想气体,由状态A(1,3)沿直线AB变化到C(3,1),如图所示,气体在A、B、C三个状态中的温度之比是 A.1:1:1 B.1:2:3 C.3:4:3 D.4:3:4 11.在两个容器中,分别装有相同温度,相同压强的氧气和氢气,那么在这两个容器中的气体一定还具有相同的 A.气体密度         B.气体的物质的量 C.气体分子的平均速率   D.单位体积内的分子数 12.一定质量的理想气体,在状态变化后密度增大为原来的4倍,气体的压强和热力学温度与原来相比可能是 A.压强是原来的4倍,温度是原来的2倍 B.压强和温度都为原来的2倍 C.压强是原来的8倍,温度是原来的2倍 D.压强不变,温度是原来的 二、填空题 13.设大气压保持不变,当室温由6℃升高到27℃时,室内空气将减少   %。 14.如图所示,汽缸中封闭着温度为100℃的空气,一重物用绳索经滑轮跟缸中活塞相连接,重物和活塞都处于平衡状态,这时活塞离气缸底的高度为10cm,如果缸内空气变为0℃,重物将上升    cm。 15.如图所示,质量分别为m1和m2的同种气体,分别以恒定的温度t1和t2等温变化,变化过程分别用图中等温线1和2表示,如m1=m2,则t1____t2 ;如t1=t2,则m1______m2,(填“”“=”或“”) 16.图为一定质量的理想气体经历a→b→c→d→a四次状态变化的p-V图线,在这几个过程中,气体对外做功的是____过程,气体吸热的是____过程,气体内能增加的是____过程。 三、实验题 17.如图所示,是某同学利用DIS实验系统研究一定质量的理想气体的状态变化,得到的P-T图象。气体状态由A变化至B的过程中,气体的体积将 (填变大或变小),这是 (填吸热或放热)过程。 18.现有下列实验器材:毫米刻度的直尺(长约30cm)一根,内径为2-3 mm的粗细均匀的直玻璃管一根(玻璃管内有一段长8-10 cm的水银柱封闭一段长约12-15mm的空气柱),量角器,温度计,带有重锤线的铁支架。请用上述器材设计一个用图像法处理数据的测定实验室内大气压强的实验方案: (1)实验原理_______________________________。 (2)请在方框内画出实验装置简图 (3)实验步骤__________________________________________________________

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