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武汉软件工程职业学院武汉市广播电视大学 “十二五”事业发展规划 （草案） 二0一一年七月二日 “十二五”事业发展规划目录 前 言……………………………………………………………………1 一、制定学校“十二五”发展规划的背景………………………… 2 （一）“十一五”期间学校事业取得长足发展………………………2 1.办学规模跨越发展，生源质量显著提高………………………… 2 2.办学条件极大改善，办学实力明显增强………………………… 2 3.教育教学改革逐步深入，标志性成果逐年增加………………… 2 4.社会服务开始起步，美誉度明显提高…………………………… 3 （二）学院发展面临的机遇和挑战……………………………… 4-5 二、指导思想和发展目标…………………………………………… 5 （一）指导思想……………………………………………………… 6 （二）发展目标……………………………………………………… 6 三、主要工作措施…………………………………………………6-15 （一）创新管理体制机制，从制度上作出科学合理安排………… 7 （二）坚定不移地实施人才强校战略，依靠人才兴校强校……… 8 （三）高标准推进骨干校建设，按期圆满完成各项建设任务…… 9 （四）以建成具有中心城市特色的一流大学为目标，建设好开放 大学……………………………………………………………10 （五）努力适应新形势要求，着力构建社会化公共服务体系……11 （六）做好学生职业生涯规划与教育，建成知名就业品牌………12 （七）大力加强对外交流与合作，不断提升办学层次和水平……13 （八）大力加强文化建设，探索具有自身特色的大学文化………14 （九）适应快速发展新形势，加强数字化校园建设………………14 （十）进一步优化美化校园的功能和环境，建设美好家园………15 武汉软件工程职业学院武汉市广播电视大学 “十二五”事业发展规划 根据《国家中长期教育改革和发展纲要》和武汉市委、市政府关于制定“十二五”规划的要求，结合我校高等职业教育和远程开放教育发展实际，经广泛征求意见，特制定本规划。 前 言 21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。世界格局深刻变化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源环境压力日益加大，调整经济结构，转变经济发展方式的要求更加迫切，这进一步凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。《国家中长期人才发展规划纲要》提出：高技术人才队伍的发展目标是，适应新型工业化道路和产业结构升级的要求，以提升职业素质和职业技能为核心，以技师和高级技师为重点，形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出：要大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台。为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。搭建终身学习“立交桥”，促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,提供多次选择机会,满足个人多样化的学习和发展需要。健全宽进严出的学习制度，办好开放大学，改革和完善高等教育自学考试。 为经济建设和社会发展培养人才，服务于市民终身学习需要，开展社会服务，是我校的历史使命。我们要紧紧抓住本世纪第二个10年和国家、省、市实施“十二五”发展规划这个重要的战略机遇，全面落实科学发展观，主动适应经济社会发展需求，努力提高教育教学质量，大力拓展服务功能，继续壮大办学实力，努力使学校办学水平和社会服务能力再上一个大台阶，走在全国高职院校和中心城市电大的前列，实现全面、协调和可持续发展，并使教职工个人在学校事业发展的同时得到充分发展。 制定学校“十二五”发展规划的背景 （一）“十一五”期间学校事业取得长足发展 “十一五”期间，我们敏锐捕捉到了国家高等职业教育和远程开放教育发展大势，抓住了武汉市高等教育布局和资源调整及中央电大进行开放教育试点的大好时机，在很短时间顺利完成了学校整合的基础上，抓住了开放教育试点项目总结性评估、高职人才培养工作水平评估和国家骨干高职院校申报这三次历史性机遇，学校事业长足进步，实现了学校“从小到大”的跨越式发展，学校面貌发生了质的变化。初步确立了“一体两翼”的办学格局，初步确立了在全省同类院校的领先地位，第一次创业圆满完