《牡丹江市职业教育中心学校美术设计与制作专业校企合作项目》.doc

牡丹江市职业教育中心学校美术设计与制作专业校企合作项目及服务项目招标公告 黑龙江省牡丹江市政府采购中心受采购人的委托，对牡丹江市职业教育中心学校美术设计与制作专业校企合作项目及服务项目进行国内公开招标，请合格供应商前来参加投标。 1.项目编号：MDJGP[2014]1503 2.招标项目：牡丹江市职业教育中心学校美术设计与制作专业校企合作项目及服务项目 3.招标内容：技术参数附后，其它详细内容请参阅招标文件。 4.供应商资质：符合政府采购法第二十二条规定，在国内注册生产或经营此次采购货物的供应商。 5.报名及获取标书时间：2014年11月17日—2014年11月21日（公休日除外），每日09:00时—11:30时，13:30时—16:30时（北京时间）, 报名时请携带营业执照、税务登记证、法人授权委托书、代理商资格证明材料。以上材料除法人授权委托书需原件外，其他材料为复印件并加盖公章。 6.获取标书：参加投标的供应商需为黑龙江省政府采购网注册供应商，报名后供应商用注册的用户名和密码登陆，在下载中心下载标书。未注册供应商参见牡丹江市政府采购网下载中心供应商注册和网上询价操作书自行注册。 7.报名地点：黑龙江省牡丹江市政府采购中心609室。 8.投标截止时间和开标时间：2014年12月10日09:00时（北京时间）。 9.开标地点：黑龙江省牡丹江市政府采购中心九楼招标大厅。 10.联系方式：牡丹江市政府采购中心 邮编：157006 地址：牡丹江市东长安街70号 网址：/hljcg/index.jsp?id=03 保证金汇入行： 户名：牡丹江市政府采购中心保证金专户 开户银行：哈尔滨银行牡丹江分行营业部 帐号：1213511631898565 电话：（0453）6233166 传真：（0453）6233166 联系人：陈女士 技术参数如下： 序号 名称 技术参数及要求 单位 数量 1 课程体系建设 企业协助学校建设美术设计与制作专业课程体系 1-1 项目化课程体系建设前期准备 1-1-1邀请专家对美术设计与制作专业老师进行企业人才需求，岗位工作任务调研前的指导培训。建设内容必须符合《牡丹江市职业教育中心学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设方案》和《牡丹江市职业教育中心学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书》。 1-1-2邀请专家对学校专业老师进行调研报告和人才培养方案编写的培训。按照建设方案组织实施建设内容，保证完成任务书中验收要点的完成。 1-1-3组织有企业专家，行业专家，教育专家和学校领导以及专业负责人参加的人才培养方案论证会。 1-1-4邀请专家对学校专业老师编写的调研报告和人才培养方案进行审核并且提出修改意见。 1-1-5邀请专家对中职层面开设的美术设计与制作专业进行详细分析，考虑到学生的接受能力和对社会对人才的需求并且根据学校老师提供的材料形成专业建设顶层设计方案，为专业建设提供指导性文件；内容须涵盖：专业发展现状分析、专业建设目标、建设思路、建设内容、资金预算、保障措施。 1-1-6派遣专家协助项目组构建项目式课程体系改革体系（以文化素养、基础技能、核心技能为主体，每个模块由若干项目课程组成，每个项目课程由代表不同工作任务的学习项目构成）；协助学校邀请职教专家进行讲座，分析调研材料，按照工作任务确定职业能力种类、数量和标准，形成《岗位能力标准》和《能力考核标准》。在课程实施过程中企业负责邀请行业、企业专家对专业老师进行课程实施前的培训，跟踪实施过程并进行辅导、听课、点评等教学指导工作。 1-1-7邀请行业专家提出课程体系构建的建议，并做课程建设的前期培训；邀请专家进行项目式教学模式实施的培训；协助学校完成教学模式改革总结报告编写培训工作，并邀请专家对教学模式改革总结报告进行审核。 1-2 项目化课程体系建设开发范围和要求 1-2-1以任务为导向的项目课程开发模式 按照实际工作任务和学习情境来设计一门课程，建立以任务引领为导向的特色现代职业教育课程体系。筛选企业岗位中的典型工作任务，为学生提供体验完整工作过程的学习机会，使学生获得与工作岗位需要相一致的职业能力，逐步实现从学习者到工作者的角色转换。邀请行业专家对专业老师进行教材开发的培训，邀请专家进行课程体系教材内容的审核，确定是否符合新课程体系的构架。 1-2-2立足于培养学生的职业能力 围绕职业能力的形成组织课程内容，以工作任务为中心来整合相应的知识、技能和态度，实现理论与实践的统一。 1-2-3以学生为中心的设计 以典型项目为载体来设计活动、组织教学，建立工作任务与知识、技能的联系，增强学生的直观体验，激发学生的学习兴趣，符合学生的能力水平和教学需要。以“工学结合”的理念为指导，贯穿“做中教，做中学”的教学原