《计算机科学与技术（网络信息工程）专业人才培养方案》.doc

计算机科学与技术（网络信息工程）专业人才培养方案 （2014、2015级）2014年12月24日修订 一、专业基本情况 专业名称： 计算机科学与技术 专业代码： 080605 学科门类： 工学 专 业 类： 电气信息类 二、业务培养目标 本专业的培养目标是使学生比较系统地掌握计算机科学与技术学科必需的基础理论、基本知识，掌握利用计算机解决实际问题必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事计算机应用和软件开发实际工作和研究工作的能力。网络信息工程专业方向学生经过规范的专业教育和培养，能从事计算机网络领域的科学研究、教学及管理等工作；能从事计算机信息管理与决策支持、办公自动化、计算机监测与控制等工作；能从事计算机网络产品分析、设计、开发及IT市场拓展等工作。 三、业务培养要求 网络信息工程专业方向培养学生掌握现代计算机科学和通信领域的基础理论知识、网络理论知识和网络应用开发能力；注重培养学生在计算机网络技术领域的设计、开发、管理和应用实践能力。为企业信息化和林业信息化培养具有一定综合应用能力和实践能力的网络技术应用型专门。具有坚实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础知识。具有创新意识和独立获取知识的能力。本专业领域的工程实践训练，具有较强的分析问题、解决问题的能力及实践技能，具有从事与本专业有关的研究、设计、开发及组织管理的能力。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。网络交换原理 96 6.0 6.0 4.2 通识课 1224 992 232 74 59.5 14.5 55.1 学科基础课 552 432 120 32.0 24.5 7.5 24.0 专业课 384 256 128 21.5 13.5 8.0 16.7 小 计 2256 1680 576 133.5 97.5 36 集中实践教学 35.5周 33.5 毕业最低学分 167 计算机科学与技术（网络信息工程）专业必修课教学进程表 课程 类别 课程 编号 课程名称 考 核 类 型 理论教学 实践 教学 (周) 各学期周学时分配 承担 单位 学 分 学时 一 二 三 四 五 六 七 八 共 计 讲 课 实 验 通 识 课 A01001 马克思主义基本原理概论 + 3.0 48 48 3 思政 A01006 中国近现代史纲要 + 2.0 32 32 2 思政 A01002 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 + 4.5 72 72 5 思政 A01003 思想道德修养与法律基础 + 2.5 40 40 3 思政 A01004 形势与政策 2.0 专题报告形式组织教学，四年累计参加16次。 大学生素质教育 2.0 由学生工作处具体组织 学生处 A03110 英语 + 16.0 256 256 4 4 4 4 外语 A02024 体育 4.0 128 128 2 2 2 2 体育 A05030 大学计算机基础与计算思维 + 2.5 48 24 24 3 计信 A04030 高等数学A + 9.0 144 144 5 4 理学 A04122 线性代数A + 3.0 48 48 3 理学 A04026 概率论与数理统计B + 3.0 48 48 3 理学 A05051 计算机编程导论 + 3.0 64 32 32 4 计信 A05004 C语言程序设计 + 3.0 64 32 32 1.0 4 计信 学 科 基 础 课 A05061 计算机组成原理 + 3.0 48 48 3 计信 A05059 计算机系统结构 + 3.0 48 48 3 计信 A05065 离散数学 + 4.0 64 64 4 计信 A05087 数字电子技术 + 3.5 64 48 16 4 计信 A05055 计算机网络 + 2.5 48 32 16 1.0 3 计信 A05011 Linux应用基础 2.5 48 24 24 3 计信 A05026 操作系统原理 + 3.5 64 48 16 4 计信 A05104 网页设计 2.5 48 24 24 0.5 3 计