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6、ＤＮＡ是主要的遗传物质学案 【学习目标】 总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。 分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。 探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。 学习重点： 肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 学习难点：肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 知识建构 （一）、本节知识体系 １．对遗传物质的早期推测 （1）_____　　　___多种多样的排列顺序，可能蕴涵遗传信息。 （2）脱氧核苷酸的化学组成包括_________　　　　___，四种脱氧核苷酸的不同点在于______________ 。 ２．肺炎双球菌的转化实验 （1）肺炎双球菌有两种类型，一种是有毒性的 型细菌，另一种是没有毒性的 型细菌。 （2）1928年，英国科学家格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行转化实验。其具体做法是： ①将无毒性的R型活细菌注射到鼠体内，鼠有毒性的S型活细菌注射到鼠体内，鼠加热杀死的S型细菌注射到鼠体内，鼠无毒性的R型活细菌与加热杀死的S细菌混合后注射到鼠体内，鼠并且从鼠体内分离出有毒性的S型活细菌，其后代也有毒性从第组实验鼠体内可分离出有毒性的S型活细菌说明无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，R型活细菌可转化成有毒性的S型活细菌这种S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌说明这种转化可以。　　格里菲思的是：已加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成这一转化的活性物质。S型细菌 A．证明了DNA是遗传物质 B．证明了RNA是遗传物质 C．证明了蛋白质是遗传物质 D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质 例2　用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡？（ ） 　　A 　　B 　　C 　　D 课堂训练题 1．所有病毒的遗传物质是 （　　 ） A．都是DNA B.都是RNA C. 是DNA和RNA D. 是DNA或RNA 2．作为主要遗传物质的 DNA与蛋白质的根本区别在于（　　? ） 　　AB．分子结构相对稳定 　　CD．子代DNA是以亲代DNA为模板的复制产物 3．如果用15N、32P、 35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素情形为 （ 　 ） A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32P C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P、35S 4．用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌，待细菌解体后3H （　　　） A.随细菌的解体而消失　　　　 Ｂ.发现于噬菌体的外壳及ＤＮＡ中 Ｃ.仅发现于噬菌体的ＤＮＡ中　 Ｄ.仅发现于噬菌体的外壳中 5．下列说法正确的是（? ） 　 A．一切生物的遗传物质都是DNA　　 B．一切生物的遗传物质都是RNA 　 C．一切生物的遗传物质是核酸　　D．一切生物的遗传物质是蛋白质 ( )A．噬菌体的核苷酸和氨基酸 B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸 D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸 7．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物不同个体是否为同一种物种的辅助手段，一般不采用的是（ ） A．蛋白质 B．DNA C．RNA D．核苷酸 8． 噬菌体侵染细菌的实验中新噬菌体的蛋白质外壳是（　 　） Ａ.在细菌的ＤＮＡ指导下，用细菌的物质合成 Ｂ.在噬菌体的ＤＮＡ指导下，用噬菌体的物质合成 Ｃ.在细菌的ＤＮＡ指导下，用噬菌体的物质合成 Ｄ.在噬菌体的ＤＮＡ指导下，用细菌的物质合成 9．将有荚膜的S型肺炎链球菌注入到小白鼠体内会导致小白鼠因而死亡，而无荚膜的R型细菌________，但如果将R型细菌与加热杀死后的S型细菌混合再注入到小白鼠体内则________，此实验说明S型细菌体内存在着能使R型细菌转化成S型细菌的________，经实验证明这种物质是______。 一、单项选择题 １．ＤＮＡ是控制遗传性状的主要物质。在绿色植物的细胞内，它分布在 （ ） A．细胞核、细胞质基质 B．细胞核、核糖体 C．细胞核、内质网 D．细胞核、线粒体、叶绿体 2．赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括了4个步骤：①培养噬菌体，②35S和32P标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。实验步骤的先后顺序为： （ ） A