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安徽省2001-2013年中考数学试题分类解析专题4图形的变换
2001-2013年安徽省中考数学试题分类解析选择题
1. (2003安徽省4分)(华东版教材试验区试题)下面是空心圆柱体在指定方向上的视图,正确的是【 】
A: B: C: D:
2. (2004安徽省4分)(华东版教材实验区试题)如图,O是正六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是【 】.
(A)△OCD (B)△OAB (C)△OAF (D)△OEF
3. (2005安徽省大纲4分)用两个完全相同的直角三角板,不能拼成下列图形的是【 】
A、平行四边形 B、矩形 C、等腰三角形 D、梯形
5. (2005安徽省课标4分)下列各物体中,是一样的为【 】
A. (1)与(2) B. (1)与(3) C. (1)与(4) D. (2)与(3)
6. (2006安徽省大纲4分)将平行四边形纸片沿过其对称中心的任一直线对折,下图不可能的是【 】
A. B. C. D.
7. (2006安徽省大纲4分)(华东版教材实验区试题)下列现象不属于平移的是【 】
A.小华乘电梯从一楼到三楼 B.足球在操场上沿直线滚动
C.一个铁球从高处自由落下 D.小朋友坐滑梯下滑
8. (2006安徽省课标4分)如图,△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=1,将△ABC绕顶点A旋转180°,点C落在C′处,则CC′的长为【 】
A. B.4 C. D.
9. (2008安徽省4分)如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是【 】
A. a>c B. b>c C. 4a2+b2=c2 D. a2+b2=c2
10. (2009安徽省4分)一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底面边长分别为【 】
A.3, B.2, C.3,2 D.2,3
11. (2009安徽省4分)如图,下列四个几何体中,其主视图、左视图、俯视图中只有两个相同的是【 】
A. B. C. D.
12. (2011安徽省4分)下图是五个相同的小正方体搭成的几何体,其左视图是【 】
13. (2012安徽省4分)下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是【 】
A. B. C. D.
二、填空题
1. (2002安徽省4分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4.P是AD上的动点,PE⊥AC于E,PE⊥BD于F.则PE+PF的值为【 】
A. B.2 C. D.
2. (2005安徽省大纲4分)小明在平面镜里看到背后墙上电子钟显示的时间如图所示,此刻的实际时间应该是 ▲ .
3. (2007安徽省5分)如图,一个立体图形由四个相同的小立方体组成.图1是分别从正面看和从左面看这个立体图形得到的平面图形,那么原立体图形可能是图2中的 ▲ 。(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)
三、解答题
1. (2002安徽省8分)(华东版教材实验区试题)如图是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(л取3.14).
2. (2004安徽省12分)正方形通过剪切可以拼成三角形.方法如下:
仿上用图示的方法,解答下列问题:
操作设计:
(1)如下图,对直角三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形.
(2)如下图,对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块.再拼成一个与原三角形等面积的矩形.
3. (2005安徽省课标12分)下图中,图(1)是一个扇形AOB,将其作如下划分:
第一次划分:如图(2)所示,以OA的一半为半径画弧,再作的平分线,得到扇形的总数为6个,分别为:扇形AOB、扇形AOC、扇形COB、扇形、扇形、扇形;
第二次划分:如图3所示,在扇形中,按上述划分方式继续划分,可以得到扇形的总数为11个;
第三次划分:如图4所示;
……
依次划分下去。
(1)根据题意,完成下表:
1 6 2 11 3 4 … … n
(2)根据上表,请你判断按上述划分方式,能否得到扇形的总数为2005个?为什么?
4. (2005安徽省课标12分) 图1是一个格点正方形组成的网格。△ABC是格点三角形(顶点在网格交点处),请你完成下面的两个问题:
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