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实习学生工作手册-实习三97
应用经济系实习教学
学生工作手册
二O一一年五月
目 录
前言 3
附件一 1
附件二 3
附件三 1
附件四 1
附件五 2
附件六 3
附件七 1
附件八 2
附件九 1
前言
专业实习是提高学生实践应用能力的必不可少的教学环节,为达到教学目标与要求,每位学生都必须按教学计划要求,参加并完成实习教学。在实习过程中,学生要达到以下要求:
在教师指导下,按实习教学大纲要求,完成相应的实习内容。(参见附件一)
遵守实习单位规章制度,同时遵守学校规定的实习纪律。(参见附件二、六)
重视实习安全,实习过程中根据安全生产要求,完成实习工作。(参见附件七)
记好实习日记,反省实习工作的得失,总结经验,不断提高。(参见附件五)
5. 实习结束后,提交实习报告,并积极参加各级实习交流活动。(参见附件九)
附件一
应用经济系实践教育(Ⅲ)教学大纲
课程编码:
中文名称:实践教育三
英文名称:
适用专业:金融专业
总学时:不少于连续3周时间
总学分:3
修读时间:短学期(暑期)
实习模式:分散
先修课程:
一、实践教育(Ⅲ)的目的
暑期实习是学校本科教学培养方案和教学计划的必要环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式,是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径,也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。通过实习,达到如下目的:
1、深入了解某一金融机构(如商业银行或证券公司、保险公司和其它金融机构)、经济鉴证类中介机构(如资产评估公司、会计师事务所等)、投资管理公司或者其他企事业单位的部门设置、各部门职责和各部门之间业务联系;
2、了解和掌握开展各类金融或投资与评估业务的相关法律和监管部门的规章要求;
3、针对实习单位的某一部分,了解和熟悉某项业务的分工和办理规则;
4、培养和提高学生的道德品质和职业素养以及人际沟通能力。
二、实践教育(Ⅲ)主要内容
金融专业和资产评估专业学生应根据各自专业和方向选择以下合适的单位类型实习:
1、商业银行:信贷业务、结算业务、存款业务、资金管理业务、外汇业务、风险管理业务、担保业务、银行财务会计等相关业务;
2、证券、保险、信托和租赁等非银行金融机构:投资、证券分析、代理、咨询服务、信托、租赁等相关业务;
3、资产评估:市场调查、预测技术、评估技术和不确定性分析技术的应用;
4、项目评估:投资项目可行性分析、投资项目经济评价和商业计划书的写作;
5、注册会计师业务:审计、验资、会计咨询和会计服务;
6、其他企事业单位的相关业务;
7、了解和熟悉各种日常工作报告的构思及书写。
以上内容,仅对学生的实习起指导作用,学生可根据实际情况,有侧重地选择其中的一项或几项业务进行实习。
三、实践教育纪律及要求
1.严格遵守国家政策法令和我校的有关规章制度。严格遵守实习单位的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,不迟到、不早退、不缺勤。
2.学生不得无故不参加实习,如有特殊情况不能参加实习者,须事先由所在系审核并作出具体研究,报学院批准。凡参加实习的时间不足规定时间三分之二者,不予评定实习成绩。
3.明确实习目的,端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风。学生在实习期间要努力学习,逐日书写实习日记。实习结束后,学生必须按时返校,并及时上交实习日记、实习报告及实习单位的实习鉴定,无故不按时缴的,实习成绩按不及格论。
4.严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全,如有违反,根据情节轻重和相关规定,给予处理。
5.自觉维护学校和学院荣誉,树立浙大城市学院学生的良好形象,杜绝不文明行为的发生。
6.实习期间要提高自我保护和防范意识,注意人身和财产安全。每名同学
离校前应留下详细、有效的通讯方式和地址,以便进行联系。实习过程中如果联系方式有所变动,应及时告知学院指导老师。
实习成绩的评定及要求
实习成绩由4部分组成,分别为1. 实习态度\实习日记、实习报告、实习单位鉴定。其所占分值及相应要求如下:
(1)实习态度(10%)
实习是学生教学环节的重要组成部分,每一位学生必须充分重视。实习态度包括实习单位落实的主动性、与专业相关性以及实习过程与指导老师的主动沟通与交流等。
(2)实习日记(或周记)(15%)
在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生必须每天认真填写,及时发送至邮箱。
每天的日记不少于200字,作为实习的平时成绩,以电子邮件的方式发至邮箱:
要求:详细、如实记录每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容、实习心得
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