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实验八(实验考核)实验报告模板
电子科技大学中山学院学生实验报告
学院: 机电工程学院 专业: 机械 课程名称:单片机原理与接口技术
班级:10机械A班 姓名:郑世宏 学号:2010100201018 组别: 实验名称:实验考核 实验时间:2013-6-14 成 绩: 教师签名: 批改时间:2013-6- 一、实验目的和任务
本次为实验考核,主要目的在于考核学生的对单片机的知识的掌握程度,应用编程能力和实验操作能力。
实验题目在此前所进行的各实验基础上有所发挥,适当进行功能的综合,由学生自己设计程序和电路接线,完成程序的调试和运行。题目随机发给学生。
本人的实验考核题目是:
试题3:设计一个步进电机控制程序,通过按键可实现步进电机的正反转控制,
还可以额外增加其他功能。请画出接线示意图,写成相应程序。
二、实验原理介绍(请同学们自己填写所做题目的实验原理)
步进电机是一种将电脉冲转化为角位移的执行机构,可以通过控制脉冲个数来控制角位移量,从而达到准确定位的目的;用时可以通过控制脉冲频率来控制电机的转动的速度和加速度,从而达到调速的目的。
步进电动机的输入量是脉冲序列,输出量则为相应的增量位移或步进运动。正常运动情况下,它每转一周具有固定的步数;做连续步进运动时,其旋转转速与输入脉冲的频率保持严格的对应关系,不受电压波动于负载变化的影响。由于步进电动机能直接接受数字量的控制,所以特别适宜采用单片机或微机进行控制。
三、实验设备介绍
1、IBM PC 机一台;
2、DP-51PRO 单片机综合仿真实验仪一台;
四、实验方法和步骤
请对考核实验拟采取的程序方法进行分析,绘制相应的电路原理图、写出接线步骤,写出实验程序。
接线步骤:安装C10区JP接口上的短路帽,将C10区的J41接口与A2区J61接口的P10-P13对应相连,将P3.2口与按键的SW1相连。
电路原理图
程序:
#include reg52.h
#define uint unsigned int
sbit P32=P3^2; //设置P3.2口为正反转按键
unsigned char code f_rotation[8]={0x09,0x01,0x03,0x02,0x06,0x04,0x0C,0x08};
key()interrupt 0 { P32=!P32;}
void delay_ms(uint x)
{
uint i,j;
for(i=x;i0;i--)
for(j=114;j0;j--);
}
void main()
{
unsigned char i;
IT0=1;
EX0=1;
EA=1;
while(1)
{
if(P32==0)
for(i=0;i8;i++)
{
P1=f_rotation[i]; //输出对应的相控数据
delay_ms(10);
}
else
for(i=7;i=0;i--)
{
P1=f_rotation[i];
delay_ms(10);
}
}
}
五、实验结果及分析
接通电源后,电机正转,按下按键后,电机反转。可通过改变delay_ms( )里的数值来改变电机的转速。
六、实验小结
更灵活地运用单片机来控制步进电动机。更深层地了解了c语言的运用.本次的实验将会为我将来的工作敲响警钟。我们已经步入大四,在将来的工作中仅仅靠书本里的理论知识是不行的。学生时代的我们对一些东西虽然知道该怎么做,但是就是老出问题,自己又解决不了。所以我们要通过实践来提高我们的动手能力。我们在学校里所学到的知识是不是真理,唯有通过我们以后的实践,因为实践是检验真理的唯一标准
注:实验报告应包括:实验目的、等
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