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实验考试大纲模板
实验课程考试大纲参考模板 :
******实验课程考试大纲
课程编码: (依据培养方案的课程编码) 课程性质: (见编写说明) 考试对象: ****专业本/专科学生 学时学分: XX学时 XX学分 编写单位: XXXXXX 编 写 人: ****** 审 定 人: ****** 编写时间: 200X年X 月 一、考核及评分办法
应完整详细地说明实验课程成绩的评定办法,一般平时成绩应占60%左右,期末考试应占40%左右,考核应以考核实验技能为主。
二、 考核形式、考核时间
应说明考闭卷,考试时间为分钟。
。
课程实验考试大纲模板 :
******课程实验考试大纲
所属课程编码: (依据培养方案的课程编码) 所属课程性质: (见编写说明) 考核对象: ****专业本/专科学生 学时学分: XX学时 XX学分 编写单位: XXXXXX 编 写 人: ****** 审 定 人: ****** 编写时间: 200X年X 月 一、考核及评分办法
应完整详细地说明课程实验成绩的评定办法,一般平时成绩应占60%左右,期末考试应占40%左右,考核应以考核实验技能为主。
二、 考试形式、考试时间
应说明考试为闭卷,考试时间为分钟。
。
编写说明:
1、本大纲原则上全院统一按本参考模式编写。
2、每个项目里的填写说明作为参考,在大的框架统一(尤其是项目名称和顺序要统一)和版面格式统一的前提下,各系可根据学科特点的具体情况对填写内容作适当修改。
3、本模板页面设置A4纸纵向,页边距上下左右均为2cm,装订线 1cm,页码插在页面底端,页眉页脚为默认值。正文格式小四号宋体行距为固定值20磅手动编号首行缩进2字符、修、实验课程考试大纲范例 :
普通物理实验课程考试大纲
课程编码: (依据培养方案的课程编码) 课程性质: 学科专业必修课 考试对象: 物理学专业本/专科学生 学时学分: 108学时 6学分 编写单位: 物理系 编 写 人: *** 审 定 人: *** 编写时间: 2006年8 月 一、考核及评分办法
采用平时考核与期末考试相结合成绩评定办法,比例为平时占60%,期末考试占40%。平时考试包括实验预习、实验操作及实验报告,期末考试形式为实验操作考试。实验成绩采用百分制。
二、 考试形式、考试时间
普通物理实验为考试课,采用闭卷笔试+操作考试,考试时间为分钟。
四、教材及参考书
(一)教材
物理实验教研室自编 普通物理实验讲义(未正式出版) 2003年
(二)参考书
[1] 杨树武 《普通物理实验》第三版 高等教育出版社 2000年
[2]
五、考试内容及要求
(一)绪论
1、了解基础物理实验的地位和作用
2、掌握物理实验的一般进程和各教学环节的要求
3、掌握测量的基本方法
4、掌握测量结果的表示
5、掌握误差的估算及其意义
6、掌握有效数字的概念和运算法则
7、掌握实验数据的图示法
8、掌握标准误差的概念及其计算
9、掌握偶然误差的概率分布
10、学会应用间接测量结果标准误差的传递公式
(二)力学实验部分
实验一 长度的测量
1、了解读数显微镜中的显微镜只能提高测量时观察位置的清晰度,而不能
提高仪器的测量精度。
2、掌握游标原理和螺旋测微原理。
3、掌握实际测量中直接测得量和间接测量的误差计算,并用误差确定结
果的有效数字。
4、学会应用游标卡尺和螺旋测微器测量实际物体的长度。
(三)热学实验部分
实验一 固体比热容的测量(混合法)
1、掌握一种量热的方法一一混合法
2、掌握混合法测固体比热容的原理
3、学习应用修正系统误差的方法——用“时间——温度”图线修正初、终温。
(四)电磁学实验部分
实验一 用板式电势差计测量电池的电动势及内阻
1、了解标准电池的性能和使用注意事项。
2、了解电位差计由工作电流回路,校准工作电流回路和测量回路组成。
3、掌握用电位差计测电动势或电压的原理(补偿法)。
4、掌握电位差计测电池内阻的原理(全电路欧姆定律)
5、学会应用最小二乘法处理实验数据。
(五)光学实验部分
实验一 用牛顿环测透镜的曲率半径
1、了解等厚干涉现象,加深对光的波动性的认识;
2、掌握测量显微镜的使用方法;
3、学会应用牛顿环测球面曲率半径的原理和方法。
小4号宋体,首行缩进2个字符,以下同层次的正文同。
四号黑体加粗,不缩进,以下同层次的标题同。
三号黑体加粗,居中,课程不加书名号,下空一行。
小四号黑体
小四号宋体
小4号宋体,首行缩进2个字符,以下同层次的正文同。
小四号黑体,首行缩进两字符,以下同层次的标题同。
页面设置:A4纸,左边距3cm,上、下、右边距均为2cm,左侧装
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