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家长开放日活动方案_14077
泽雅一小“?家长开放日活动方案
一、指导思想:
为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。因此,学校决定20年月2日为家长开放日。
二、活动目的:
1、让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向,从而更好的配合学校,共同关注,使每个孩子都能健康活泼的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育的改革发展。、活动主题:
走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声
、总体要求:
家长开放日活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
、场地安排:年级教室、教室
六、活动内容:
第一版块——“爱满校园”
通过观看校第十一届艺术节部分优秀作品的展示与四(1)班的《时时讲安全》主题队会,让家长知道安全的重要性,也全面了解学生的各方面的素质与能力。
第二版块——“温馨教室”
温馨教室的布置,旨在充分展示各位同学在学校的学习的点滴进步、生活中的兴趣爱好,体现和谐的班集体、温馨个性的教室环境。
第三版块——“风采课堂”
参与课堂。二年级第1节课为课堂教学开放时间,故需要向家长展示自己的课堂,让家长放心。通过课堂教学的开放让家长充分了解学校教师的教育理念、教学方法,以及学校、教师在教育教学方面取得的成果,充分体现学校为孩子的“终身学习,终身发展、终身受益”而努力的教育理念。了解教师的教学情况、孩子的学习情况。
第四版块——“互动评价”
通过家长课后填写的问卷调查,请家长留下宝贵的意见,以供学校和教师的工作不断的改进。
七、
八、相关事项与负责人
时间 内容 负责人 4/20 完善温馨个性教室布置 班主任、副班主任 4/22 下发家长开放日邀请函 政教处 4/24 收邀请函回执、初步统计参加开放日的家长人数,报教务处 班主任 4/24-26 备课组内认真磨课,任课教师做好上课准备 教研组长、备课组长、任课教师 4/26 教室的环境卫生 班主任 4/27 横幅:热烈欢迎各位家长参加泽雅一小家长开放日活动!我们尽心 家长放心 孩子开心;我们诚意 家长满意 孩子受益。 政教处 4/27 校第十一届艺术节部分学生优秀作品、禁毒图片准备 政教处
邀 请 函
_________家长:
您好!
为了增进学校、教师、家长之间的沟通与了解,共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络,扎实推进素质教育。同时为了促进家庭和谐,融洽亲子交流,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文明素质,学校将于4月27日举行“爱满泽小,情系课堂”家长开放日活动。特邀请您安排好时间参加。
附:家长开放日安排表:(4月27日下午)
时间 地点 班级 内容 上课老师 1:00—1:25 办公楼一楼走廊 家长观看校艺术节部分学生优秀作品展示与禁毒知识图片展 13:30-14:10 实验楼一楼舞蹈室 四(1) 主题班会课 麻素群 13:30-14:10 实验楼四楼多媒体教室 二(2) 绘本阅读课 朱连琴 14:20-16:00 教室 家教知识讲座 泽雅一小家长学校
2011年4月22日
此致
敬礼!
回 执
班主任:
□1、我将准时参加家长开放日活动。
□2、我由于 原因,不能来参加。
□3、其他: 。
请在序号前选择打“√”
家长(签名):
年 月 日
请于月24日将回执交到班主任处。
泽雅一小“家长开放日”活动信息反馈表
家长:您好!
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