《动物生命活动的调节》分析.ppt

外激素 1.性外激素：引诱同种异性个体前来交尾。 2.聚集外激素：营群体生活的昆虫个体间信 息的联络。 3.告警外激素：营群体生活的昆虫受到其它动物袭击时用来警告同巢个体。 4.追踪外激素：营群体生活的昆虫离巢外出时顺利归巢。 * * 情景导引 蚕能吐丝，蚕是昆虫，这点大家都知道。但你知道昆虫是如何调节生命活动的吗？蚂蚁、蜜蜂是社会昆虫，它们是如何进行信息交流的？ 第三节 动物生命活动的调节 思考：动物生命活动调节方式有哪些？ 主要调节方式是什么？ 图：水螅抵御外界刺激 一、昆虫的激素 昆虫的变态发育 昆虫激素：昆虫内分泌器官或某些细胞分泌到体液或体外,对其他器官或同种其他个体具有特殊作用的化学物质。 1、内激素：由昆虫内分泌器官或某些细胞分泌到体液中，对昆虫的生长发育等生命活动骑着调节作用。如脑激素、蜕皮激素、保幼激素。 内激素之间的关系： 脑激素、蜕皮激素和保幼激素等共同控制昆虫的生长和发育。 脑激素控制咽侧体和前胸腺的活动，从而调节保幼激素和蜕皮激素的分泌量。 保幼激素 蜕皮激素 保幼激素下降 蜕皮激素 缺乏保幼激素 2.昆虫激素的种类 (1)内激素： ①概述 分泌部位：_____________________ 内分泌器官或某些细胞 类型 ______ 蜕皮激素 ________ 作用：______昆虫的生长发育等生命活动 调节 脑激素 保幼激素 ②来源及作用： 作用 来源 脑激素 脑神经分泌细胞分泌 调节保幼激素和蜕皮激素的分泌 保幼激素 咽侧体分泌 保持昆虫幼虫性状、 抑制成虫性状出现 蜕皮激素 前胸腺分泌 调节昆虫蜕皮 2、外激素：体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质。 外激素分泌后直接散步到空气或水等媒介物 上，以化学信号的形式影响和控制同种其他 个体，使它们做出反应 (2)外激素： ①概念：由昆虫___________________的一类挥发性的化学物质。 ②作用：以__________的形式影响和控制同种的其他个体。 ③连线外激素及相应功能： 体表腺体分泌到体外 化学信号 a.性外激素 b.聚集外激素 c.告警外激素 d.追踪外激素 Ⅰ使群体中的各个成员聚集在一起 Ⅱ离巢时分泌，从而顺利归巢 Ⅲ遇到天敌时向同巢个体报警 Ⅳ招引同种异性个体前来交配 昆虫激素与动物生命活动的关系 (1)促进昆虫的变态发育： 主要是内激素起作用，完全变态发育的昆虫主要通过脑激素、保幼激素、蜕皮激素的共同调控来完成由受精卵→幼虫→蛹→成虫的发育。 (2)促进昆虫间的信息传递： 主要是外激素起作用，常见激素有促进生殖的性外激素，躲避天敌的告警外激素，利于营社会性生活的聚集外激素等。 动物激素在生产中应用 二、动物激素在生产中的应用 ①_________提高鱼类受精率 ②人工合成___________防治害虫 ③阉割猪等动物提高产量 ④人工合成昆虫内激素提高产量 催情激素 昆虫外激素 【思维判断】 1.昆虫激素和人体激素一样，均由体内内分泌器官或某些细胞产 生。( ) 【分析】昆虫外激素，由体表腺体分泌。 2.昆虫的外激素可以影响其他种类的生物。( ) 【分析】昆虫的外激素仅对同种的其他个体产生影响。 3.诱发鱼类发情和产卵的催情激素是一种性激素。( ) 【分析】催情激素主要作用于性腺，是促性腺激素，而不是性激素。 × × × 4.肉蛋中的性激素残留进入消化道后可以直接被人体吸收。( ) 【分析】性激素为固醇类物质，可以通过简单扩散方式被人体吸收。 5.使用蜕皮激素可以使幼虫尽快化蛹，提高蚕丝产量。( ) 【分析】提高蚕丝产量应使用保幼激素，使幼虫吃更多的桑叶，化蛹时才能多吐丝。 × √ 1.昆虫分泌外激素的结构是( ) A.性腺 B.体表细胞 C.体内的内分泌器官 D.体表腺体 【解析】选D。外激素一般是指由昆虫体表腺体分泌到体外的一类挥发性的化学物质，而非由内分泌器官分泌。 2.影响昆虫行为的激素是( ) A.脑激素 B.保幼激素 C.蜕皮激素 D.信息激素 【解析】选D。信息激素又称为外激素，在同种个体间传递化学信息，而A、B、C为典型的内激素，控制其生长发育过程。 3.(2012·徐州模拟)下列关于激素在生产、生活实际中的应用，正确的是( ) A.要促使亲鱼的卵和精子的成熟，一般给鱼注射促性腺激素类药物 B.养蚕时，可以在桑叶上喷洒蜕皮激素类似物，以推迟作茧时间 C.医学上，可以通过口服生长激素治疗侏儒症 D.运动员服用人工合成的雄激素类似物，以促进肌肉的生长 【解析】选A。养蚕时，可以在桑叶上喷洒保幼激素类似物