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华东交通大学教案
学院: 土木建筑学院
课程名称: 《混凝土结构设计原理》
课程类别:学科基础课
学时: 64 学分: 4 课程编号:
授课教师: 郑福焱
授课班级: 软件+道铁2013-1,2
授课学期: 2015至 2016 学年第 一 学期
教材名称:《混凝土结构》上册 混凝土结构设计原理
2015 年 09 月 01 日
教学进度安排
周
次 教学内容 教学
时数 教学
形式 作业
安排
1
§1.1建筑结构一般原则
§1.2建筑结构荷载
§1.3结构功能要求和极限状态
3
面 授 §1.4按近似概率的极限状态设计法
§1.5实用设计表达式
2
面 授 2
§2.1砼的物理力学性能
§2.2钢筋的物理力学性能 3 面 授 §2.2钢筋的物理力学性能
§2.3混凝土与钢筋的粘结 2 面 授
3 §3.1梁、板的一般结构
§3.2受弯构件正截面的受弯性能 3 面 授 §3.3正截面受弯承载力计算原理
§3.4单筋矩形截面受弯构件正截面受弯承载力计算 2 面 授 4 §3.5双筋矩形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算
§3.6T形截面受弯构件正截面受弯承载力计算 3 面 授 习题讨论 2 面 授
5 §4.1概述
§4.2斜裂缝、剪跨比及斜截面破坏形态
§4.3简支梁斜截面受剪机理 3 面 授 §4.4斜截面受剪力的计算及构造 2 面 授 6 §4.5保证斜截面受弯承载力的构造措施
§4.6梁、板内钢筋的其他构造要求 习题讨论 3 面 授 §5.1~§5.2轴压受压构件正截面承载力 2 面 授 7 §5.3偏心受压构件的正截面受压破坏形态
§5.4偏心受压构件的二阶弯矩
§5.5矩形截面偏心受压构件正截面承载力的基本计算公式 3 面 授 §5.6不对称配筋矩形截面偏心受压构件正截面压承载力计算
§5.7对称配筋矩形截面偏心受压构件正截面受压承载力计算方法
2 面 授 8 §5.8对称配筋I形截面偏心受压构件正截面受压承载力计算
§5.9正截面承载力Nu-Mu的相关曲线及其应用
§5.10构件斜截面受剪承载力计算 3 面 授 §5.11型钢混凝土柱和钢管混凝土柱简介
习题讨论 2 面 授
9 §6.1~6.3受拉构件截面承载力 3 面 授 §7.1~§7.3纯扭构件的试验研究及承载力 2 面 授 10 §7.4弯剪扭构件的挪曲截面承载力 3 面 授 §7.5在轴向压力、弯矩、剪力和扭矩共同作用下钢筋混凝土矩形截面框架柱受扭承载力计算 2 面 授
13 §8.1钢筋混凝土受弯构件的抗度验算
§8.2钢筋混凝土构件的裂缝宽度验算 3 面 授 §8.3混凝土构件的截面延性
§8.4混凝土结构的耐久性 2 面 授 14 §9.1概述
§9.2预应力混凝土轴心受拉构件的计算
§9.3预应力混凝土受弯构件的设计计算 3 面 授 §9.4预应力混凝土构件的构造要求
§9.5部分预应力混凝土与无粘结预应力混凝土 2 面 授
15 §棱柱体受压试验 2 实 践 §钢筋砼受弯构件正截面抗弯承截力测验 2 实 践
《混凝土结构设计原理》课程教案
教学时数:星期一5、6、7节课(第一周 ) 授课类型: 理论课
授课章节:§1.1建筑结构一般原则 §1.2建筑结构荷载 §1.3结构功能要求和极限状态 教学目的、要求:掌握建筑结构设计的一般原则和计算方法 教学重点:建筑结构荷载 结构功能要求和极限状态 教学难点:结构功能要求和极限状态 教学方法和手段:采用多媒体与板书相结合的教学方法,明确教学目的,突出重点,为学生解惑。通过某工程事例讲解荷载取值和组合的重要性。 教学内容与教学设计:
§1.1建筑结构一般原则
1 建筑结构的组成和类型
2 建筑结构设计的阶段及内容
§1.2建筑结构荷载
1 作用
2 荷载分类:永久荷载、可变荷载、偶然荷载
3 荷载代表值
4 竖向荷载
5 风荷载
§1.3结构功能要求和极限状态
1 结构的功能要求
2 结构功能的极限状态
3极限状态方程
作业布置:
1荷载代表值有哪些?
2荷载组合
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