《世界因生命而精彩》分析.ppt

小月与水母项链坠的故事 读了这篇段文，你有什么感想，小月真的爱小动物吗？ 每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱． 课堂练习 1.目前,全世界的动物有150多万种,细菌大约有1000多种……人类是生命世界中的一员，与自然界的众多生命构成了神奇生命世界。这说明（ ） A.人的生命没有独特之处 B.生命世界是丰富多彩 C.人的生命是渺小的 D.人类能与其他生命共同生活 2.世界因生命而精彩,你认为下面关于生命的确表达不正确的是( ) A.生命是顽强的,也是脆弱的 B.花儿也有生命,为了珍爱生命,应把它采回养在水中. C.各种生命都是息息相关的,需要相互尊重,相互关爱. D.只有与其它生命和谐相处,才不会危及人类自身的生存. 3.地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命（ ） A.人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命 B.人类在地球上生活的幸福，对其他生命不可能关爱 C.人类要关爱，珍惜那些稀有的野生动物 D.人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命 4.你认为下列行为中哪些作法与“关爱生命”相违背的 （ ） ①.周末到森林中打猎 ②.到餐馆吃野生动物 ③.放生从农民手中买来的蛇 ④.保护珍惜动植物 A ①② B ①③④ C ①③ D ③④ 5。蛇很丑陋，我看见就害怕，而且蛇还会令人中毒死亡，我们对蛇应当（ ） A.采取灭绝政策 B.保护它们，绝不伤害它们 C.保护它们，不轻易伤害它们，同时加强安全意识，加强应急自救学习 D.每看见也就罢了，看见了就打死 6。据报道在广东，野味餐厅随处可见，仅广州一天的蛇交易量就达10吨，把野生动物作为餐桌上的佳肴，能吃上野生动物甚至成了一些地方人们身份的象征，对此你的态度是（ ） ①.吃野生动物是个人的事，别人无可厚非 ② 每种生命都有其存在的价值和意义，生命需要关爱 ③.生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，野生动物是人类的朋友 ④ 如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤的还是人类 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④ 课后作业 （１）草原经济萎缩的原因是什么？ （２）根据问题（１）中的结论，谈谈各种生命间的关系 （３）我们要想生活在多彩的世界里，应由于恶劣的自然环境导致经济萎缩，使阿拉喜牧民生活走向贫困，自１９９５年开始，阿拉喜的生态状况一年比一年糟糕，土地沙化无可救药，草原如此退化的最大祸首是１９８１年与某国合资的一个羊毛集团，过度 的牧羊，山羊不但吃草而且还吃草根，而最终给内蒙古大草原带来的是噩梦。 回答问题： 该为这个世界做点什么？ 生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的动作，就可能损害一个小生命。 人类应如何与其他生命相处？ ●如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要去关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜野生动植物。 为什么生命需要相互关爱？ 1、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。 2、生命是顽强的，也是脆弱的。 3、每种生命都有其存在的意义和价值，应互相尊重、互相爱护。各种生命息息相关，需要互相尊重互相爱护。如果随意践踏地球上的其他生命，就会破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。P26(人类与地球上的生命共存的意义) 人类为什么要与其它生命和谐相处？ 三、关爱生命应从我做起 使用布袋、双面使用纸张，节约粮食，随手关闭水龙头，一水多用，节约用电，不鼓励制作和购买动植物标本等。 小组合作设计以“关爱生命”为主题的宣传画或宣传标语。 宣传标语 1．无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。 2．地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。 3．提布袋购物是一种时尚。 4．废旧电池随处丢弃有危害。 5 ．种树种草，有利环保。 6 ．随手关灯-省1度电，少一份污染。 7．珍惜纸张——就是珍惜森林与河流。 B B D A C C *  各种野生动植物（狮子、猴 子、大象、猫、鸡、各种蔬菜…… 活动一、走进生命 校园内 校园外 花、草、树、木、人（老师、同学）、蚊子、苍蝇…… 活动二、感受生命之精彩 美丽的花朵 好奇的猫 欢快的小象 全家福 畅游的海豚 多样生命 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 请看课本P24两幅图，你看到什么 万类霜