声现象单元测试题 沪科版八年级.docVIP

声现象单元测试题 班级 姓名 填空题（每空1分，共45分） 声音是由于物体________而发生的，声音的传播必须有________。 在一根较长的有水的自来水管一端敲一下（铁管），在另一端能听到________次响声，最后一声是由________传过来的。 乐音的三要素是________、________和________。 ________________叫音调，音调的高低跟________有关。 _______________________________叫响度，响度跟________ 和距离 ________________ 有关。 声音在15℃的空气中传播的速度是________米／秒，平时我们交谈，彼此听到，其传音物质是________。 女高音和男低音中的“高”和“低”是指声音的________不一样，“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”和“低”是指声音的________不一样。 人的听觉范围是20Hz—20000Hz,高于20000Hz的声音叫________；低于20Hz的声音叫________。 向远处呼喊时，为了使声音传得远一些，可以用两手在嘴边做成“喇叭”状或用“土喇叭”，其目的是为了减小声音的________，从而使声音的________更大些。 10.用大小不同的力弹同一琴键，发出声音的________不同，用大小相同的力弹不同的琴键，发出的声音的________不同，用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出的声音的________不同。 11、拉二胡时，拉紧弦可以________音调;由细弦改为粗弦时，可以________音调，按弦的手指向下移动时，可以________音调。（填提高或降低） 12、人说话、唱歌的声音是靠________的振动，鸟的叫声是靠________的振动，蟋蟀的叫声是靠________的振动。 平常我们总是先看到闪电，然后听到雷声，这是因为________________如果看到闪电后，3秒钟才听到雷声，则打雷处距人________米。 14、人在岸上讲话，能将水中鱼惊走，这说明________和________能传声；人在岸边走路，能将水中的鱼惊走，说明_________和__________能传声。 15.如图1 所示，喇叭在“唱歌”，看到纸盒上的纸屑上下跳动，这个现象说明喇叭发声时，纸盒在不停地 16.太空中，当宇航员在飞船外工作时，他们之间即使靠得很近也无法直接交谈， 而只能通过无线电设备交流，这是因为 17.声音在气体中比在液体中传播得 ，声音在固体中比在液体中传播得 _ 18、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较， 的叫声音调高。 的叫声响度大。 19.双耳效应是指声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的 及其他特征也不同，这些差异是判断 的基础。正是由于双耳效应，所以人类听到的声音都是＿＿＿＿＿。 20.北京天坛的回音壁反映了我国古代高水平的建筑声学，它是利用 （填“声音多次反射”或“声音在墙壁中传播”）形成的，使得人在围墙内附近说话，在围墙的任何位置都能听到。 二、选择题（每题3分，共30分） 21.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ） A马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可以沿土地传播 C．马蹄声不能由空气传到人耳 D．土地传播声音的速度比空气快 22.下面的几句话中，不正确的是（ ） A.在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播 B. 人潜没在水中．可以听到声音，说明声音可以在液体中传播 C．在月球上．宇航员通过无线电进行交流．说明声音可以在真空中传播 D．人用正在发音的音叉抵住牙齿，也能听到声音，说明声音可以在固体中传播 23.几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为各人的（ ） A音色不同 B．音调不同 C．频率不同 D．响度不同 24.人能看见蝙蝠在空中飞行，很难听到蝙蝠发出的声音的原因是（ ） A. 蝙蝠发声响度小 B．蝙蝠发出的声音频率太高 C．蝙蝠不会发声 D．蝙蝠发出的声音频率太低 25.在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未