- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
声音的发生和传播八年级ppt课件.ppt
* 1、皮肤有哪些感觉? 冷觉、热觉、触觉、痛觉 2、气味通过_______,刺激______________,________将刺激传到大脑的嗅觉中枢,从而形成嗅觉。 嗅神经 鼻腔 嗅神经末梢 3、舌的表面布满许多小凸点,内藏_______,内有许多_______细胞,能感受各种不同物质的刺激。 4、舌的不同部位对甜、酸、苦、咸的敏感性也不同,说出甜、酸、苦、咸的敏感区域。 味觉 味蕾 声音是如何产生的? 一、声音是由于物体振动产生的 正在发声的物体叫声源 请做笔记 二、声音的传播 1、声音传播需要介质 2、传播的形式: 3、传播的速度: 15℃,声音在空气中的传播速度是340米/秒 固体液体气体 声波 结论: 声音能在空气中传播 许多科幻电影都有太空中战争的场面,你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?为什么? 声音能在固体中传播吗? 声音能在液体中传播吗? 请汇报你实验的结果 请你设计一个实验来证明 结论:声音能在固体中传播 结论:声音能在液体中传播 耳朵贴在长铁管的一端,敲击管的另一端,为什么会听到两次敲击声? 第一声沿铁管壁传播,第二声是沿空气传播的,因为声音在固体中传播的速度大于空气,所以铁中传播的声音先入耳。 声音的传播 ——声波 *
您可能关注的文档
- 人教版八年级物理上复习试卷第四章物态变化.doc
- 人教版八年级物理上学期期中测试题.doc
- 人教版八年级物理复习试题二及答案.doc
- 人教版八年级物理第一学期期中试题.doc
- 人教版八年级物理第一章《简单的声现象》全章教案 .doc
- 人教版八年级物理第九章《信息的传递》全章教案.doc
- 人教版八年级物理第二章《光现象》全章教案.doc
- 人教版八年级物理第五章《电流和电路》全章教案.doc
- 人教版八年级物理第六单元《电压、电阻》练习卷.doc
- 人教版八年级物理第四章《物态变化》全章教案.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)