苏科版初三物理期末复习练习（简单机械1）.docVIP

初三物理期末复习练习（简单机械1） 选择题 ．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ） A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率一定大 C．效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，效率一定高 ．林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于 A．0．02JB．O．2J C．2J D．20J．按图2四种工具属于省力杠杆是 A B C D ．在下图四种情境中，人对物体做功的是 ．如图所示是李杨测滑轮组机械效率的实验装置，他用80N的力，在10s内把重为120N的物体提升5m，则此过程中（ ） A. 他做的总功是1200J B.他做的有用功是800J C. 他对滑轮组做功的功率是60W D. 该滑轮组的机械效率是75% ．．在不计绳重和摩擦的情况下，利用图4所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。( ) A、η甲＝η乙，W甲＝W乙 B、η甲＞η乙，W甲＞W乙 C、η甲＜η乙，W甲＜W乙 D、η甲＞η乙，W甲＜W乙 ．在生产和生活中经常使用各种机械，关于机械的下列说法，正确的是( ) A．使用机械可以省力、省距离，也可以省功 B．使用机械可以省力或省距离，但不能省功 C．机械做功越快，机械效率越高 D．机械做功越多，机械效率越高 ．如图5所示的滑轮组，在拉力F的作用下使物体升高了2m，拉力F 所做的功为800J，滑轮组的机械效率为70％，则物体受到的重力是( ) A．280N B．28N C．160N D．16N ．下列实例中可看作省力杠杠的是( ) A．做“仰卧起坐”运动 B．用扫帚扫地 C．用镊子取砝码 D．用扳手拧紧螺母 ．如图4所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，下面关系中正确的是( ) A．F1＞F2 B．F1＝F2 C．F1＜F2 D．F2＞F1＞G 填空题 ．某同学分别用如图7所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_______（b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力________（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 ．．．__________W，滑轮组的机械效率为_____，动滑轮重_____N． 16．小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了＿＿＿＿＿J的功，对米做功的功率为＿＿＿＿＿W．（g取10N／kg） 17.甲同学重600N，乙同学重500N，他们进行登楼比赛，从一楼跑上六楼甲用了60s，乙用了40s，则同学做功较多，同学功率较大． 作图题 16．用撬棍撬动石头，如下图所示，请在图中画出最小的动力示意图，并标出 17．如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。 18．如图13所示，人的手臂相当于一个杠杆，它的支点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂L。 四．实验题 19．右图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。 你认为杠杆两端螺母的作用是什么？ ； 若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ 。 （2）实验小组得到的两组数据如下表所示： 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 20 1 10 2 1 8 2 4 这两组数据中，实验序号为 的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小? 。 （3）通过此探究实验应该得出的结论是：