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? 5S是一种行动。 藉活动来改变人的思考和行动品质,从而改公司的管理水准。 ? 5S精神在品性方面的体现(6心): 关爱之心 惜时之心 明辨是非之心 惜财之心 协调之心 自律之心 5S 活 动 强 调 ? 推动5S应该把握三个原则: ●每一个员工都能做好自我管理。 ●每一个员工都能节省进而根除浪费,养成勤俭创业的好习惯。 ●每一个员工感觉到推动5S,只有持之以恒才能见效。 杜絕 “五不”------- “不知” “不覺” “不願” “不力” “不能” 1. 各种误区的表征 1.1 误区1:工作太忙,没有时间做5S ·问题说明: ·正确认识: 1.2 误区2:5S就是把职场打扫干净 ·问题说明: ·正确认识: 1.3 误区3:我们公司已经做过5S了 ·问题说明: ·正确认识: 5S活动误区的剖析和正确认识 5S是工作的一部分,5S的GS和KPI一样,是工作内容重要的一部分。 把5S与工作对立分开的错误认识。 抱这种认识的员工并不了解5S内容活动的真正意义,混淆了5S和扫除之间的关系。 5S不紧要把现场搞干净,最重要的是持续不断的改善。使职场管理水平不断提升,并让员工养成良好的习惯。 以为5S是一个“阶段性”的项目,做完了事。曾经做过了,但效果不佳。没有过去时和完成时的概念。 5S是一项持续推进的工作,只有持续的推进才能取得 更有效的成果。 1.4 误区4:5S活动看不到经济效益 ·问题说明: ·正确认识: 1.5 误区5:认为5S活动的推进就是5S检查 ·问题说明: ·正确认识: 1.6 误区6:开展5S是靠员工自发的行动 ·问题说明: ·正确认识: 5S到底能够带来什么效益上的好处? 尽管不能带来并非立竿见影的效果,要以长远的利益考虑。 误认为推行5S就是定期对职场进行5S检查评比(手段)用检查代替了整个活动,进入固化、僵化状态。 5S活动中注入新的具体活动内容,而评比检查只是活动内容的一部分。 这种认识大概是混淆了全员参与和自发行动的含义,认为强调全员参与就是要员工自发参与。 5S是全员参与的活动,并不是可以不管,自上而下的推行是必要的,特别是活动还处于初级水平。 整理:要与不要,一留一弃 整顿:科学布局,取用快捷 清扫:清除垃圾,美化环境 清洁:洁净环境,贯彻到底 素养:形成制度,养成习惯 ● 只有整理没有整顿,物品真难找得到, ● 只有整顿没有整理,无法取舍乱糟糟, ● 只有整理、整顿没清扫,物品使用不可靠, ● 3S之效果怎保证,清洁出来献一招, ● 标准作业练修养,公司管理水平高。 5S口诀 “共好”的核心思想与5S完美结合,奉 献给大家的话语: ?????????????????种下思想,收获行动?????????????????种下行动,收获习惯?????????????????种下习惯,收获品格?????????????????种下品格,收获命运 二、做好车间安全管理工作,做好“六到” ● 心要想到 ● 口要讲到 ● 耳要听到 ● 眼要看到 ● 脚要走到 ● 身要做到 现场管理的含义,现场管理的对象和范围 目标 现 场 管 理 目的 企业经营目标 一线干部 计划、组织、协调、控制和激励 科学管理制度、标准和方法 人、机、料、法、环、能、信 优质、高效、低耗、均衡、安全 把一个简简单单的招式练到了极致就成了威力无穷的绝招。 ——摩托罗拉 保罗.盖尔文 在末来的10年内,我们所面临的挑战就是执行力。 ——比尔.盖茨 谢谢参加! 祝您成功! , * , * , * , * , * , * * 目视管理是在5S的基础上,通过对管理极限的有效描述,即可视化,达到以感官直接感知管理状态的管理方法。 比如: 交通指示灯,交通要道的路标 温度、压力、湿度、电流电压等指针 目视管理是判断现场管理水平高低的重要标志。 客户在参观工厂时,如果工厂现场脏乱差、设备物品无定位、零件物料乱摆放、员工着装不规范,那么厂方再精彩的解说都不可能打动你。因为眼见为实!
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