《非人力资源经的人力资源管理》邀请函12月2日.doc

《非人力资源经理的人力资源管理》 举办单位：上海时代光华教育发展有限公司深圳分公司 深圳汇智光华企业管理咨询有限公司 课程日期：2011年12月2日(周四9：00-17：00) 截止报名日期：11月30日 授课地点：中国深圳市高新北区科苑路与北环大道交汇处清华信息港综合楼二楼多功能会议厅 （外地学员可以代订住宿，标准自选） 培训形式：演讲+案例体验＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评 联系方式：0755808 汝宁 培训对象：企业中、高层领导、各部门负责人、人力资源专业工作者 温馨提示：课间设置有抽奖环节，请带个人名片，丰富奖品等着您哦 课程前言： “人才荒”没有丝毫减弱的迹象，流失率攀升的势头亦在增强，招不到人，又留不住人！老板如坐针毡。 公司发展快速，人才捉襟见肘，各业务部门投诉人力资源部门：想招的人招不到，招来的货不对版，对版的人同床异梦。人力资源部门经理抱怨业务部门不配合：面试太随意、管理太任性 、异议不回应，产生纠纷就推诿，发生离职就抱怨。 在下属技能短缺的情况下，被快速提拔为经理人的技术骨干习惯于继续发挥自己的技术优势，却忽略了团队人才的识别、挖掘、培育和教练，导致技术巨人变成管理的矮子。在没有得到正确引导的情况下，误以为选人、育人、留人就是HR部门的责任，出现了用才不留才，用才不爱才，用才不惜才的责任过继行为。 面对拂袖而去的员工，经理人员抱怨下属越来越难管理，员工抱怨公司聘用的经理人水平低下！ 加入公司，离开上司！真的就是经理人的一道符咒吗？ 《非人力资源经理的人力资源管理》课程，知名人力资源专家付雅萍老师将与您一同分享如何锁定人才的实用方法和挖掘才干的经验技术。 课程目标： 探讨人才“过继”背后的真相 传授经理人识别人才的基本技术 分享人才的才干挖掘经验，让经理人掌握才干挖掘的基本方法 剖析用人的障碍，传授经理人如何用人对位的技术 分析育人的障碍，传授育人对法的技术 透过测试理解激励理论，掌握激励下属的关键技术 课程大纲： 开篇：人力资源管理谁之责——人才“过继”现象的产生 1、人才“过继”现象是如何产生的？ 大脑“过继”给他人使用（故事） 责任“过继”给他人承担（故事） 人才“过继”给竞争对手（故事） 2、识别人力资源管理水平的八要素 八要素识别的价值 八要素在选育用留中呈现的不良后果 如何让你的员工成为人力资源 3、人力资源管理的概念 诸葛亮的“将才说” 部门经理的人力资源管理行为 第一篇 招聘选才 （部门经理苦恼：想找的人找不到、找到的人“货不对版”、“对版”的人同床异梦） 1、选对人就是获得才干 案例：糖醋活鱼Vs活鱼三吃 10大错误招聘术 2、人才招聘计分卡 岗位使命 工作成果 胜任能力 文化适应 3、如何甄选才干－人才甄选法 剔除不合格者 选准人才模式 挖掘更多的信息 甄别信息真伪 知识：常用的测试工具 第二篇 用人用对法（部门经理的苦恼：有能力没意愿、有意愿没能力、没意愿没能力） 1、绩效定向对法 案例：销售部的任务该如何委派 绩效定向5步曲 4类典型特征员工的领导术定向 2、绩效教练对靶 案例：平安研发部的冲突故事 绩效教练6步曲 员工障碍识别术 8种“自杀式”管理现象 人尽其才，让团队力量最大化 第三篇 育人对位（部门经理的苦恼：教了不会做、说了听不懂、带了带不动） 1、绩效评估核准事儿 分享：同一职位业绩清单却迥然不同 绩效评估的约定－工具 绩效评估的数据－依据 绩效评估的模型－方法 2、绩效沟通定准向 绩效沟通的核心内容 绩效沟通的7步曲 3、三种不利于培训下属的行为特征 剖析严父般苛求的真相 剖析慈母般宽容的真相 剖析偶像般敬仰的真相 4、最适合培育下属的时机和形式 5、员工喜爱的培训内容 是什么－知识 为什么－原理 怎么做－方法 6、员工喜爱的培训方式 寓教于乐－有趣 启迪－信任 DIY－机会 第四篇 留人在于留住心（部门经理的苦恼：想留留不住、留人留不住心、心血付东流） 1、员工的内驱力探索 什么事情最能感动员工 什么事情最能稳定员工 什么事情最能粘住员工 借马斯洛测试了解员工最在乎什么 如何将员工抱怨的事情转为激励员工的动力 2、如何识别顶尖人才的内在期望 案例：为什么不断加薪还留不住他？ 如何让顶尖人才的期望转化为努力工作 案例：晋升为何让他走得更快 如何处理顶尖人才的建议 结束篇 激发才干就是挖掘绩效 分享：电影故事《光荣之路》 讲师简介：付雅萍老师 曾荣获2005年度全国十佳人力资源培训师。 现任深圳市人力资源开发研究会副会长 中国职业经理学院人力资源研发中心副主任。 曾任零售、地产、制造业、旅游等多个行业企业高管 获得EMBA学位，有20余年的人力