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毕业班班会课件长会.ppt

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各位家长: 上午好!首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加这个毕业班家长会,今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了今年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。 我们响亮的口号 班训 文明 诚实 博学 强记 一流 誓词 冲刺中考 把握人生 勤奋自信 迈向成功 木桶原理(短板效应) ???? 众所周知,一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块,人们把这一规律总结为“木桶原理”,又称“短板理论”。 在日常的学习尤其是毕业班学生的复习中,常常会看到这样一种现象:有的学生虽然也学习用功,但是成绩却常常停留在一定的水平上而不上升,有的甚至还下降,使得这些同学非常苦恼。这到底是怎么回事呢?如何才能有效地解决呢? 从心理学上来说,这种现象叫 “高原现象” 也叫“平台现象”。 高原现象是如何产生的呢? 1、生理性因素,如身体状况欠佳,较为疲劳,或者生病 2、心理性因素。学习兴趣的下降,学习动机的减弱,厌倦学习 3、方法性因素。 4、学习内容性因素 如何克服高原现象 首先,强化学习动机,保持良好的心理状态。 第二、冷静反思以往的学习,改进自己的学习方法 第三、积极争取老师的指导。 第四、加强锻炼,增强营养,保持充沛的精力 给家长的建议—— 9、星期六、星期天一定要做好监督工作(星期六的白天、晚上、星期日的白天) 星期天不能小于5小时的学习时间。 10、偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问,大胆地问。 11、学生的成长是一个系统工程,需要家庭、社会、学校三方面通力合作协调,不单单是学校的任务。 12、一定要给自己的子女明确的目标。 给家长的建议—— 13、绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。 14、多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格。严格是一种深层次的爱。 家长要做的事 1、经常与老师联系,反映孩子在家情况, 了解在学校的表现。 2、关心、关注子女的学习生活。 关注初二年这一特殊的生理与心理年龄 3、注意观察子女的行为习惯 (特别是反常行为)。 4、用自己的言行树立榜样 。 家长要做的事 5、 禁带手机、mp3等,控制打电话时间。 6、 严禁网络游戏,控制上网时间。 7、 选择电视节目、控制看电视时间。 8、 规律生活、计划学习。 9、 关爱但不要溺爱。 10、民主管理,建立平等关系。 做一个优秀的家长 “没有教不好的孩子,只有不会教的父母” 如果说,家庭是孩子成长、发育的土壤, 那么家长就是孩子的营养品。 教育孩子是一项长期而坚巨的任务, 要有足够的耐心、细心。 孩子心情好,才会学习好。 各位家长: 我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 祝各位家长:身体健康!工作愉快!合家欢乐!心想事成!万事如意! 我希望每个家长: 多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 热烈欢迎各位家长 莅 临 指 导 给家长的建议—— 1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子. 2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求. 3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策. 4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望. 5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。 6.不要给孩子配手机。 7.让孩子远离游戏和无益的课外读物。 8.尽可能每天检查孩子学习情况。 家庭教育抓落实 2、给家长的几点建议 家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定, 为孩子营造一个良好的家庭学习环境; (2) 严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴; (3) 善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节, 及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心; (4) 家长要树立在孩子心中的威信,以身

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