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2011年3月5日初中毕业班讲座.docVIP

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2011年3月5日初中毕业班讲座

一、同学要坚信自己是同龄人的幸运者 (一)深厚的安庆家乡文化与优质的初中教育给终生发展奠定基础 (二)幸运的时代,让每个有才能的人都能有发展机会 风雨苍桑话人生 —— 一个老教师的感悟 人生是一次旅行 是一次没有返程票的旅行  人生是一篇文章 是一篇无法打草稿再誊写的文章  人生是一场演出,是一场不能彩排的现场直播 人生是一次长跑,是一次不知终点的长跑,不在于你跑得多快而在于你能走得多远。 人生是无尽的博弈,小赢靠智,大胜靠德。   世界上永远不变的就是变,变化的是花开花谢,潮起潮落。 不变的是求真、向善、至美;世事纷繁,象布朗运动一样看起来无序但有一 种无形的量主宰一切:真善美是不倒的旗帜,永远引领时尚。 (1)WTO宗旨的启示: “自由选择,公平竞争”国际化社会,人才由单位人 → 系统人→社会人。知识精英无国界,优秀人才无单位,有实力才能挺立,挺立拥有尊严,尊严产生信誉,信誉散发魅力,魅力赢得友谊。 (2)知识经济与读书 读书:完善人的修养,提高人的境界,提升人的价值,读书多少决定择业层面,影响活动直径,知识改变命运,知识与能力影响你对精神财富与物质财富享用的机会。 (3)现代社会给每个人提供终身学习机会,各种形式的教育设施,满足各个层次的人群学习需求,尤其是互联网实现了教育资源共享,学习不受年龄、时间空间的限制,只要肯学习,处处是机会,永远有机会。 (4)站在人生全程,俯视升学竞争 (告别一次考试定终身,迎来终身考试检测) 升学考试是人生重要一关,不是唯一的关口,顺利则进入快车道,失利并不妨碍你达到理想目标,只要志向远大,目标专一,持之以恒,一定能占 领制高点,俯视人生,坦然对之。人无远虑,必有近忧。   年青没有失败,只有对人生的体验,体验是无价的财富。 二、以做人为本,夯实语、数、外基础 1、学会做人,是永远不可动摇的前提,诚实、守信、宽厚、进取、自控、节俭、谦让、与人为善,天性快乐,永不言败是终身可持续发展的源泉。 2、“三个坚信”定心神 (一)坚信同学们是同龄人中的幸运者,你的母校为你的终身发展奠定坚实基础 你的母校首先教会你学会做人,是永远不可动摇的前提,诚实、守信、宽厚、进取、自控、节俭、谦让、与人为善,天性快乐,永不言败是终身可持续发展的不竭动力。 你的母校老师务本求实、严谨细致的教风教德对同学们终身发展奠定学业基础。 (二)坚信正确对待考试的态度是创建辉煌人生的动力源泉(对待考试态度重于考试成绩) 用人必考是铁律,这是国情、时代与文化决定的 第一中国人多,竞争大,只有考试才能体现公平 第二知识经济时代,知识技能、创新与团队精神是人力资源的核心。 第三考试是我们祖先对世界文明的贡献。优秀学子要有不是不怕考,而是怕不考,不是不怕难,而是怕不难的奋斗的精神。 欢迎考试、接受考试是理性的选择。 决定20年后你住什么房开什么车,不是你现在的考试成绩,而是你欢迎不欢迎考试。 (三)同学们坚信用心抓住的考前的一段时间是大有可为的  信心:人的潜能无限,付出就有回报,前进半步比原地不动好。人生处处是起跑线,行动永远不嫌迟。 语、数、外三门课的对人终身发展奠基的功能与提高周期。 以语文为基础的人文修养决定你是成为“大家”与“匠人” 数学:决定你选择专业面的宽窄,就业机会多少 外语:决定飞得多高,走得多远 (多一门语言,多一个世界) 数学+外语=三头六臂 人文修养+科学修养=人起飞两翼 以最佳的心理状态,使在考试时实力得到发挥;一切竞争最后归结为心理较量,复习的最后阶段是调整而不是冲刺。进→劲→静→净→境 (目标奋进,投入强劲,情绪平静,心理纯净,行为入境) 三、理性把握时间三段论 抓好稳定大局的考前  天,慎之又慎扣住大考中的三天,珍惜容易被忽视的考后76天 (一)稳定大局的十项注意 1、客观冷静地评估自己,克服浮躁 确定合理目标,拟定切实计划,把精力放在实处,贵在实际。 过高——压力焦虑,过低——松懈,不利发挥潜能 总复习后期大有作为, 量变→质变, 无序→有序, 无机→有机 2、以平常心处之,淡化名次,模拟考题诊断自己缺差 闻错则喜,纠正一道错题,胜过十道新题。错题集是优胜者共有的秘方。 不找新题、少做难题、纠正错题。静气是成功的前提,浮躁是优胜的天敌 3、瞄准总分 合理分配时间精力,克服个人好恶,倾斜薄弱环节,力求最优化。 延长时间,不如提高效率。 目标具体是提高效率前提;情绪饱满、积极主动是提高效率基础; 复习动笔是提高效率关键;高度专注是提高效率核心; 限时完成是提效率的保证。 4、跳出题海,查漏补缺,复习“回头看(回归课本)”,少做大量难题,不钻牛角尖,课本是最大的资源,越是基础越容易被忽略。 看书动笔,向严——细——准要高分,规范

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