2013届工商管理系毕业设计指导书.docVIP

湄洲湾职业技术学院 2013届工商管理系毕业设计指导书 毕业设计指导书是指导学生进行毕业设计的指导性文件和辅助教材，各专业教研室应根据专业培养目标要求和课题，编写内容详实的毕业论文实施计划，要求应具体明确，能起到指导作用。其内容包括： 一、毕业设计的目的和作用 毕业设计是学生对某项课题，创造性地综合运用本专业基础理论、基本知识和基本技能，提高学生分析问题、解决问题的能力和初步进行科学调查研究的能力，培养学生优良的思想品质和探求真理的科学精神，提高综合素质的重要环节，使学生能独立完成本专业范围内的实际设计或对研究课题进行实践分析，得到基本训练，使其综合素质得到提高。 二、毕业设计的形式 专业教研室根据专业的特点，编写相关专业毕业设计指导书，选择毕业论文或调研报告的形式。 三、毕业设计的任务与要求 专业教研室要根据各专业的培养目标，考察学生掌握的知识和技能的情况，引导学生下企业实践，形成勇于探索、深入研究的工作态度、踏实严谨的工作作风。 （一）任务 1．培养学生综合运用知识的能力 通过毕业设计，学生将所学的知识和技能运用于毕业中，对具体专业领域相关的实际问题有较强的分析能力和概括能力。 2．培养学生的文献检索、调查研究与信息收集、整理的能力 通过毕业设计的撰写，使学生能独立检索和多渠道获取本专业相关的文献资料，学习、了解、掌握本专业、本学科特定领域新的知识和发展动态，并恰当地将其运用到毕业设计中。 3．培养和提高学生的论文写作能力 通过撰写毕业设计，使学生掌握本专业设计的写作方法、写作要求及写作格式。 4．培养学生的理论分析能力和创新能力 通过毕业论文的撰写，使学生能理论联系实际，运用科学的分析研究方法，对本专业的理论有较深入的分析。结合理论知识和实践，对前人的工作有所改进或突破，鼓励并提倡有能力的学生在毕业论文写作过程中提出自己的见解。 5．?计算与计算机应用能力能独立操作使用当前比较流行的软件技术经济分析能力能项目经济效益。1．充分体现本系各相关专业的职业性和岗位性，要与所学专业及岗位需求紧密结合，可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式，用所学知识解决实际工作中问题或专题研究课题； 2．独立设计计算、分析、绘图、数据处理、撰写实践报告； 3．掌握解决问题和专题研究的基本方法，学会调查研究，查阅文献、资料、手册、工具书等； 4．学习有关内容方针、政策，树立正确的工作思想和求实的作风及管理的全局观点、生产观点、经济观点。 5．由学校教师与企业的专业技术人员共同指导，结合企业的生产实际选题、确定训练内容和任务要求。 6.毕业设计的工作量：论文字数5000字左右。 四、毕业设计的基本内容 毕业论文课题研究任务分析，包括：调查研究、收集文献资料、市场经济分析，最后提出一份简明的开题报告，内容包括：文献综述（包括本课题的现状和发展趋势），主要研究内容、方法及预期的进度计划等。 五、毕业设计工作程序和时间分配 （一）工作程序 1．选题 毕业设计作为在校学习的最后一个环节，在选题上应理论结合实际，注重实证研究，以反映出综合应用专业知识分析和解决实践问题的能力。毕业设计的选题应符合培养目标，达到相关专业专科层次毕业论文的基本要求。具体要求如下： （1）选题的范围应根据本专业要求，尽可能反映本专业发展水平，难易适当，避免过于宏观的论题。 （2）要有利于理论联系实际，选题应尽可能与实践有机结合。 （3）要有丰富的参考资料来源。 （4）自拟毕业设计题目须经过指导教师审查、确认。 2．撰写开题报告，下达设计（论文）任务书 选题结束后，学生应按要求撰写开题报告。 3．查阅、收集、整理资料 根据所选题目，充分查阅、收集、整理相关的资料，并在占有大量资料的基础上，进行分析，为设计提纲的写作打下基础。 4．撰写论文提纲 设计提纲的写作主要是安排全文结构，明确论文中心论点，形成论文轮廓，注意结构的完整性。在写作过程中要不断与指导老师商议，设计提纲必须经设计指导老师审查通过。 5．毕业设计写作阶段 在设计提纲确定的基础上，继续进行资料的搜集、整理工作，进行设计的写作。在这一阶段，所要完成的主要工作是调整结构，推敲论点，核实设计引用的各种材料，最后成文并按毕业设计格式要求，打印、装订、提交设计。在此阶段，基本经历两大步骤： （1）写成初稿 在写初稿的过程中，应注意如下几点：第一，要尽可能把自己想到的内容写进去；第二要文字精练、深入浅出、通俗易懂。 （2）修改定稿 修改的内容包括修改观点、修改材料、修改结构、修改语言等。要在指导老师的指导与要求下进行，根据指导老师的要求决定修改的次数，并且要征得指导老师同意后，才能定稿并进行打印。 （二）时间分配（进度安排） 2012年9月20日----2012年9月30日 毕业设计的选题，指定指导教师。 2012年10月8 日----