2014年大学生环保时装秀与礼仪展示大赛比赛方案(必威体育精装版.docVIP

百色学院2014年科技文化艺术节 大学生环保时装形象礼仪展示大赛方案 一、活动宗旨 弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，更好展示当代大学生的风采，丰富校园生活 并结合当前大学生就业工作，进一步挖掘和提升大学生的就业竞争力，给同学们提供一个了解礼仪，展示自我风采、完善自我、挑战自我的机会，以更加积极进取、科学合理的心态来规划自己的大学生活 ～ 主要负责人（队长） 姓名： 联系电话： 姓名： 联系电话： 第三比赛环节：才艺表演 表演形式 节目名称 参演人数 所 需 道 具 备 注 参赛队员信息 系别、班别 姓名 性别 联系方式 说明： 1.此表可复印。 2.请在“才艺表演形式”栏填写上歌曲、舞蹈、小品、朗诵、戏曲、创业演讲等表演形式，如果是几个表演形式结合进行，均要写出。 3. “备注”栏由负责人填写，可以是意见、建议、要求等其他补充说明。 4.请持此表连同伴奏配乐于2014年4月20日上交至体育系报名负责人处，电子版报名表请发至体育系比赛报名邮箱 489520176@ 联系人：李振源 附件2： 评分标准与评分办法 （一）各比赛环节评分细则 比赛环节 总分 评分依据 分值 环保时装秀展示 （代号为：★） 30 1.展示内容与解说词保持协调。 5 2. 服装的环保性（服装的材质必须使用环保质地材料、面料） 8 3.解说人普通话发音标准，口齿清晰。 5 4. 服装的实用性（舒适、方便、符合本人身体需求，健康形象） 7 5. 服装的艺术性（色彩、明暗搭配、整体魅力、符合大学生青春活力本色及心理） 5 职业情景化礼仪展示 （代号为：◆） 45 1.场景设置合理，新颖有创意。 10 2.全场模拟场景逼真，引人入胜。 7 3.展示内容（语言、动作、表情、着装）能突出体现对应职场的基本礼仪，与解说内容一致。 10 4.动作自然大方、干净利落，不拖泥带水。 8 5.礼仪展示的内容有细节描述，有教育意义。 10 才艺表演 （代号为：●） 25 1.装扮适宜，精神饱满，台风表现好。 6 2.在规定的时间内顺利完成舞台表演。 5 3.有创意（表演内容或形式独特，采编创新等）。 7 4.能体现参赛队团队合作精神，观众反应好。 7 扣 分 （代号为：⊙） 1.对应比赛环节不按时出场，比赛超时。 -5 2.第二比赛环节参赛队员不穿正装，无解说。 -5 3.比赛过程中展示有不积极向上的内容。 -5 （二）分值量化标准 1.总分为100分，各项分数只精确到整数位，不设置加分项，但设置有扣分项。 2.去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值，即为该参赛队本环节得分。 3.三个比赛环节得分的总和再减去因各种原因所扣除的分数，取最后得分即为该参赛队的实际得分。计算公式为：各参赛队实际得分（代号为：㊣）：㊣=★+◆+●-⊙ （三）奖项设置 三个比赛环节全部比赛结束后，统分组将统计各参赛队在三个比赛环节表现所获分数及扣分部分分数，以实际得分的高低排序为凭证决出本次比赛名次。设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、其余皆为优秀奖，统一由学院颁发相关的荣誉证书。 　 附件3： 比赛评分表（1） 第一环节：环保时装秀展示（30分） 序号： 队名： 内容 评分标准 分值 得分 得分 1.展示内容与解说词保持协调。 5 2服装的环保性（服装的材质必须使用环保质地材料、面料） 8 3.解说人普通话发音标准，口齿清晰。 5 4. 服装的实用性（舒适、方便、符合本人身体需求，健康形象） 7 5. 服装的艺术性（色彩、明暗搭配、整体魅力、符合大学生青春活力本色及心理） 5 扣 分 1.对应比赛环节不按时出场，比赛超时。 -5 2.第二轮 比赛环节参赛队员不穿正装，无解说。 -5 3.比赛过程中展示有不积极向上的内容。 -5 总分： 比赛评分表（2） 第二环节：职业情景化礼仪展示（45分） 序号： 队名： 内容 评分标准 分值 得分 得分 1.场景设置合理，新颖有创意。 10 2.全场模拟场景逼真，引人入胜。 7 3.展示内容（语言、动作、表情、着装）能突出体现对应职场的基本礼仪，与解