华亭一中高一年级上学期语文期末考试题附答案.doc

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华亭一中高一年级上学期语文期末考试题附答案

整理:广州金田瑞麟净化设备制造有限公司 高一语文上册期末考试试题 审题人:李茂生 编校人:魏会阁 说明:本试卷满分150分,答题时间150分钟。第Ⅱ卷答案全部写在答题纸上。 第I卷(共30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下面加点字的注音,没有错误的一项是 ( ) A.油腻(nì) 慰藉(jí) 踟蹰(chí) 强颜欢笑(qiǎng) B.佝偻(gōu) 粗糙(cāo) 熨帖(yù) 无庸讳言(huì) C.倾圮(pǐ) 发酵(xiào) 拜谒(yè) 挥斥方遒(qiú) D.跫音(qióng) 暴虐(nüè) 罗绮(yǐ) 亘古不息(gèng) 2.填入下列各句中空白处的词语,最恰当的一项是( ) ①只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前_______得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心国渗透得深彻。 ②小屋的出现,点破了山的_______,增加了风景的内容。 ③不事_______,却画面宛然;不求节律韵调,则自有一番动人的情韵扣人心弦。 ④美是邂逅所得,是亲近所得。这是需要反复_______的。 A.闪现 寂静 渲染 陶冶 B.幻现 寂静 夸张 熏陶 C.幻现 寂寞 渲染 陶冶 D.闪现 寂寞 夸张 熏陶 3.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是 ( ) A.他的所作所为都是为班级的,而且做得也很有分寸,我们对他应该无可厚非,表扬还来不及呢。 B.遥想千年,曾几何时,秦王的战车碾碎了“智者”小国寡民的梦想,各主一方、称孤道寡的诸侯变成了安分守己的子民;曾几何时,武皇的长剑伸向了大漠边陲,用威武和强悍庇护着中原的安宁…… C.在语文老师的帮助下,我逐渐改正了文不加点的毛病,而且认识到标点符号在作文中的重要作用,作文成绩也提高很快。 D.山寨文化在中国IT业的崛起,先是以非常规守法游走于主流圈子的边缘,然后逐渐做大,最终向正统实力发起挑战,甚至取而代之。   4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.这篇散文委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧,抒发了作者不满黑暗现实,向往自由光明。 B.新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大,因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。 C.胡同,把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的思想,也影响了北京人的生活。 D.中国军舰赴索马里海域担任护航任务,大胆亮剑亚丁湾,这既显示了中国和平崛起的实力,也是中国作为一个负责任的大国,为维护世界和平积极作出的贡献。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成5一7题。 艺术世界的空筐结构(节选) 艺术世界之所以具有永久的魅力,原因之一,就在于它象纯粹数学一样,具有“空筐”结构的性质。 大家知道,数学是2+3=5这样一门抽象的科学。例如:“两头牛加三头牛等于五头牛”,“两棵树加三棵树等于五棵树”。人类第一个伟大的数学家正是从这类具体的事实概括出了这样一个达四海亘古今、囊括宇宙万物的伟大的抽象公式:2+3=5。它好比是说:“两只空筐加三只空筐等于五只空筐”。筐子的“空”,是为了随意装进天地间万物。如果只能装一样东西,倒不出来,那数学的用处就极有限了。 有趣的是,艺术魅力的源泉之一,也在于它向我们提供了一种“空筐”,其中尤以音乐最为典型。就是说在一切艺术中,当推音乐“空筐”最“空”,最具弹性。如果说,牛顿和爱因斯坦的成就之一,在于他们分别提供了两个伟大的“空筐”:F=ma和E=mc2,那么,贝多芬的成就却在于他向人类文化宝库提供了好几个雄视百代、卓然独立于千古的音乐“空筐”;《英雄》、《命运》、《田园》和《第九》这四部交响曲。这些“筐”竟是如此的“空”,它们要求乐队指挥、演奏家和广大听众把各自的内外阅历统统放进去。因此,有海菲茨的贝多芬,也有梅纽因和小泽征尔的贝多芬,同时还有张三、李四的贝多芬。 20岁欣赏《命运交响曲》,同40岁重聆这部作品时的感受是很不同的——如果你在这20年间,饱受事变,经历了坎坷人生的话。之所以有这种效果,正是因为音乐艺术具有“空筐”性质。这种性质的音乐心理学基础,便是自由联想。所谓“空筐”,正是艺术家为万千观众提供的发挥想象力的空间。爱因斯坦一再强调想象力比知识更重要,这不仅是就理论物理学和数学研究而言,而且也是人们欣赏艺术作品时最重要的素质。可以说“空筐”是为想象力而设置的,“空筐”要求万千听众用自己的想象力去进行再创作。 诗歌的“空筐”的性质也是很显著的。比如,李商隐的杰作《乐游原》便是一个典型的“空筐”:“向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。”你

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