步步高·高考生物大二轮配套讲义“管控有方”物质出入细胞的方式分析.docx

必考点3　“管控有方”的物质出入细胞的方式 依纲排查物质出入细胞的方式(Ⅱ) (1)渗透作用是怎样发生的？ (2)质壁分离与复原的过程是怎样的？ (3)怎样区分不同物质跨膜运输的方式？ 利用“1”、“2”“3”、“4”、“5”把握物质运输原理 (1)1套装置——渗透装置 渗透装置两要素：半透膜和膜两侧溶液的____________。 (2)2类运输——跨膜运输和非跨膜运输 ①跨膜运输方式包括被动运输(自由扩散、________________)、主动运输。 ②非跨膜运输方式包括________和________两种。 (3)3种跨膜运输方式 ①自由扩散：由____浓度到____浓度，不需要载体蛋白和能量。 ②协助扩散：由____浓度到____浓度，需要载体蛋白，不需要能量。 ③主动运输：由低浓度到高浓度，需要____________________________。 (4)4种应用——质壁分离在生产生活实际中的应用 ①观察植物细胞的细胞膜。 ②判断细胞的死活。 ③测定植物细胞的细胞液的浓度。 ④验证原生质层具有选择透过性。 (5)5种曲线——影响物质跨膜运输的因素 ①物质浓度(在一定浓度范围内) ②O2浓度 ③温度 题组一　渗透作用原理的理解 1．渗透作用的相关判断 (1)如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致，渗透平衡时液面差为Δh，此时S1浓度S2浓度(2013·江苏，27(1)改编)(　　) (2)质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高(2010·天津，4C)(　　) (3)质壁分离过程中水分子的扩散只能是单向进行(2014·四川，1A)(　　) (4)光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象(2013·重庆，3B)(　　) 2．下图中，P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图所示的小室内可自由滑动。A室内蔗糖溶液浓度为2 mol/L，B室内蔗糖溶液浓度为1.5 mol/L，C室内蔗糖溶液浓度为1.5 mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动(　　) A．P1向右、P2向右 B．P1向右、P2不动 C．P1向左、P2不动 D．P1向左、P2向左 3．(2015·海南，10)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是(　　) A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度 B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等 C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散 D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的 1.生物膜≠人工膜，生物膜具有选择透过性；人工膜具有半透性，物质能否通过取决于孔径大小。 2．发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动也不可看作两侧溶液浓度相等。 3．溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度。 4．溶剂分子从浓度低的一侧向浓度高的一侧运动(即渗透作用)，而能透过膜的溶质分子则从浓度高的一侧向浓度低的一侧运动(即扩散)。 题组二　把握特点，判断物质跨膜运输方式 4．物质跨膜方式的相关判断 (1)乙醇通过细胞膜需要消耗ATP(2015·海南，1B)(　　) (2)O2通过主动运输进入线粒体(2013·北京，2D)(　　) (3)葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白(2012·广东，1B)(　　) (4)氢离子可以通过扩散作用进入液泡内(2011·北京，3B)(　　) (5)主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢(2013·天津，3C)(　　) (6)物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP(2013·海南，4C)(　　) (7)在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输(2010·天津，4B)(　　) (8)胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜(细胞膜)的融合(2014·浙江，1D)(　　) 5．(2015·全国Ⅱ，3)下列过程中，不属于胞吐作用的是(　　) A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B．mRNA从细胞核到细胞质的过程 C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 6．下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是(　　) A．依据跨膜的层数，跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐 B．依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散 C．依据是否需要载体，需要载体的运输就是被动运输 D．依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动运输 　“四看法”判断物质出入细胞的方式 题组三　心中有信念，玩转图表线 7．