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压强和浮力_专项训练与拓展
第十四章 压强和浮力
正确审题是减少出错的重要因素
在运用压强公式进行计算时,确定不了压力F、受力面积S在题中的大小常是出错的主要原因,这既包括干扰因素的出现,也包括它们之间的单位换算、隐含条件的分辨等。所以正确的审题很重要。
一、明辩题中各量间的含义,排除干扰因素
例1、静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是( )
A.5×103Pa B.3×103 Pa C.0.3Pa D.0.8Pa
错解:A或C。
分析:题中有两个力,一个是金属块的重力10N,一个是它对斜面的压力6N,计算金属块对斜面的压强时,应选择对斜面的压力6N。因为重力与压力是不同的,只有放在水平桌面上的物体,其压力在大小上才等于重力,现在的金属块放在了斜面上,故压力的大小应该是6N。
题中只有一个面积20cm2,但其单位并不是国际单位制中面积的单位,故还要进行换算,20cm2=20×10-4 m2=2×10-3 m2。
所以由压强公式可得金属块对斜面的压强N/m2=3×103 Pa,故选B。
点评:有的同学看见数值就代入计算,也不考虑这些数值代表的含义,不考虑单位是否统一等,选A的同学没将重力与压力区分开来;选C的同学没对面积进行单位换算。纠正这些失误的方法是认真审题,明辩题中各量间的关系,排除干扰因素。
二、画出示意图,增强题意的直观性
例2、一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )
A.p /2 B.p C.2 p D.4 p
错解:B或D。
分析:由于在压力不变的情况下,压强的大小与受力面积成反比,当放在面积为2S的桌面上时,实际与箱子的接触面积为S;当放在面积为S/2的凳面上时,实际的接触面积为S/2,如图1所示。所以面积是原来的一半,那么压强就为原来的2倍,故应选C。
点评:题中有三个面积,到底哪个是接触面积,应该仔细审题,结合题意画出图来是审题的好办法,图示能大大增强题意的直观效果,有时图画出来了,解题的思路也就出来了。
三、注意题中的隐含条件,全面分析问题
例3、封冻的江面所能承受的最大压强是0.7×105 Pa。有一辆质量为28×103kg的坦克它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2,这辆坦克能不能从江面上通过?
错解:坦克不能从江面上通过。
分析:该题有多种比较方法。如果比较压强,则计算出坦克对冰的压强与江面所能承受的压强做对比即可;如果比较质量,则计算出冰面所能承受的最大压力,再转换成物体的质量即可;如果比较面积,则计算出需要的最小接触面积与实际的接触面积做对比即可。
但该题中的坦克是两条履带,与地面的接触面积是2×3.5m2=7 m2。这2条履带可是隐含的条件,你是否注意到了。
由压强公式可得坦克对江面的压强N/m2=0.392×105 Pa,
因0.392×105 Pa0.7×105 Pa,故坦克能从江面上通过。
点评:如果审题不细,没有注意到坦克的两条履带,就很可能得出坦克对江面的压强为2×0.392×105 Pa=0.784×105 Pa的结论,而它正好比江面承受的压强0.7×105 Pa要大,得出的结论也就相反了。
突破压强计算的技巧
“能用压强的公式进行简单计算”是物理课程标准对压强计算题的具体要求。其具体的含义是:如果知道压力、受力面积、压强这三个量中的两个,能够通过公式的变形计算出第三个,不要求与其他公式综合进行计算。从近几年的中考也可以看出,压强计算题的命制多在信息的获取、单位的换算上下功夫。
一、信息要多方挖掘,突出与实际相结合
例1、黄华路小巷里的纪念碑“血泪洒黄华”,如图1所示,铭记着日本侵略中国的一段历史,承载着日本欠下中国人的一份血债。碑身高约1.5m,宽约0.6m、厚约0.1m.已知碑石密度为2.6×103kg/m3,(本题g取10N/kg)
求:(1)纪念碑的碑重?
(2)它对地面的压强?
分析:(1)纪念碑的重与碑的质量有关,质量可以通过碑的体积和它的密度得出;(2)碑对地面的压强由压强公式计算得出,其中碑与地面的受力面积由图示的信息可以得出是“宽×厚”。
解答:(1) 纪念碑的体积V =1.5m×0.6m×0.1m= 0.09 m3;
纪念碑的质量m =ρV = 2.6×103 kg /m3×0.09 m3= 234 kg;
纪念碑的重G = mg = 234kg×10N /kg = 2340N。
(2)由于碑对地面的压力F = G = 2340N;
碑与地面的接触面积S = 0.6m×0.1m = 0.06 m2;
纪念碑对地面的压强p = =
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