完型空的应试规律，考试特点及解题方法.doc

4级完形填空的及解题方法完形填空的完形填空的题目在设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词，出题者要遵循一定的要求和准则，以保证测试的效度和信度。完形填空的测试点及解题方法从表面来看，就是要求考生把每个句子中删掉的词恢复出来。 实际上，四级考试中的完形填空综合了词汇、结构以及阅读理解部分的测试内容。它不仅测试应试者在词汇和句子水平上运用语言的能力，还测试应试者在语篇上综合运用语言结构的能力。完形填空中所填的词是与文章的上下文紧密联系的。 因此，要做好完形填空，必须要在通读全文、把握结构与大意的前提下，根据所提供的选项及句子的结构、语法、语篇等信息，通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。根据完形填空这一测试特点，在做完形填空时，应采取以下步骤逐一进行。 步骤，了解大意 通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识。考生在第一遍阅读中，要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期，并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。通常情况下，文章开头的一、两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，考生在阅读中一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。 步骤初选答案 文章读完了，了解大意后，可以开始填空了。在填每个空格时，可以从出题者的出题思路着手，初步作出每个题的答案。总的来说，出题人有以下六种出思路。 ()词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。 ()逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。 ()结构识别。这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but…, as well, some…the others…, still others…等。 ()固定搭配(5)动词的用法。考生应从动词的时态、语态（被动语态和主动语态）以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词）几个角度逐一考虑。 ()介词的用法.介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。 除了按照以上六种思路从正面逐一解题外，考生还可以灵活多变地从反面入手，利用排除法获得正确答案。研究发现，在四级考试的完形填空部分，特别是在考察关联词的测试中，利用一种叫“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围，找到正确答案。在完形填空中，所谓的同性元素是指具有相同的含义，同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项，只要具备以上几个条件，那它们相互之间就构成了同性元素。其实，同性元素的出现，是出题者黔驴技穷的表现，是为了凑足四个选项不得已而为之的。 寻找线索 完形填空不同于句子与结构，必须要从整篇文章入手，通篇考虑，结合上下文答案，寻找线索就秉诚了这一思想。有些题从单纯的句子来考虑，我们会发现四个选项均可以入选，但从上下文的线索入手，就能迅速排除其它三个，找到正确答案，从某种意义上来说，寻找线索不仅可以考语言知识，而且更强调对文章内容的整体把握。 在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。不提倡考生在某一题上花费大量的时间。道理不言自明，只要坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也晚。 步骤，核实答案题目填完后除个别难度较大的题目，应利用一到两分钟将答案带入原文通读，通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样读下来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把做不上来的题目填出来。综上所述，以上步骤在整个完形填空的做题过程中缺一不可。对文章大意的了解是前提条件，答案的初选是做题的核心，在这一过程中，除了逻辑关系以外，其余5种出题思路更主要的是针对考生平时的积累和记忆的程度，考察考生的语言功底。再次提醒广大，完形填空的成功离不开对篇章的整体把握，孤立地、片面地看，终会使你失望而归。 /s/blog_4d897d6301000d5q.html4）完型填空最让大家头痛的考点，就是高频词汇的辨析和使用，事实上所谓的“语言知识运用”不仅包括词汇，还涵盖语法和固定搭配部分。建议在备考前认真仔细系统地阅读一本语法书，重点掌握其中的定语从句、同位语从句、虚拟语气、倒装、强调句、状语从句等一些常考语法点。固定搭配部分的范围则是大纲中所罗列的400个词组，应当下工夫将其背过。 关于常考的语法点（只用看常考的重点语法点，课堂时间有限，语法部分课后必读）以及固定搭配短语词组的电子版详见： 5）2007年6月23日四级考试完型填空真题——详细讲解和点评(附录供原题和参考答案) /s/blog_4d897e.html