布拖县艾滋病宣传教育模式初探.doc

宣传教育在凉山州布拖县艾滋病综合防治示范区研究中的 有效运用模式初探 [摘要关键词艾滋病Preliminary Exploration of effective propaganda education model for comprehensive AIDS demonstration center in Liangshan Butuo Feng Liao, Yang Yihui, Gong Yi, Huang Jun，Deng Bin, Yu Hang, Deng Hongxia,Yang Wen 【Abstract】 Describe the comprehensive,multi-level and multi-forms of the AIDS propaganda education pattern in Liangshan Butuo from the current epidemic situation and the implementation of comprehensive AIDS demonstration center research project.Analyse the problems existing in present methods for AIDS propaganda education, try to explore an effective propaganda education model used in other highly prevalent areas in Liangshan city . 【Key words】　AIDS/HIV; Propaganda education; Model explorations 近年来，凉山州艾滋病疫情呈不断上升趋势，并由高危人群向一般人群加速传播[ 1 ]。布拖县位于凉山州东南部，是一个彝族聚居县，总人口16.8万。中国艾滋病综合防治信息系统数据显示，布拖县自1995年6月发现首例HIV感染者以来，疫情以县为单位居全国首位，由于经济文化落后原因，当地居民对艾滋病的认知程度不足，利用多种形式开展健康教育是遏制艾滋病流行的有效方法[ 2 ] ,在布拖县探索适合当地特色的艾滋病宣传教育模式尤为重要。1　 布拖县综合示范区宣传教育实施 1 . 1 宣传教育主要内容 已开展的宣传教育活动主要内容包括：生活习惯于基本卫生常识（讲卫生爱卫生、勤洗脸洗手洗澡和洗衣、饮用清洁水、食用清洁食物等）；艾滋病的基本知识（传播途径、预防方法、治疗方法及处置要求等、国家基本的艾滋病政策、艾滋病的严重后果及艾滋病的传播与当地民风民俗的关系）；其它相关疾病防治知识等。 1 . 2　宣传教育实施方法 通过资料回顾发现，在县艾工委的综合协调下，本着“政府领导, 多部门合作, 全社会参与, 大力开展全民艾滋病防治宣传教育活动”原则，近年来布拖县在开展多点、多形式和全方位的宣传教育活动中取得了以下两点突出成绩： 1 . 2 . 1 采取“县—区—乡—村—组”分级模式，各级干部分片包干开展村民宣传教育活动。各乡卫生院为本乡主要负责人，将各村村民按照组为单位分解给各村卫生员、村组干部，由其将相关知识宣传到各户。 1 . 2 . 2 政府主导，各部门各司其职。教育、妇联、计生、卫生、公安等部门骨干利用本系统的网络资源对不同的人群进行有针对性的宣传教育。艾滋病防治知识已纳入全县中、小学教学计划，做到“进课表、进课堂、进头脑”；成立布拖县“巾帼禁毒防艾志愿者协会”，组建“巾帼禁毒防艾志愿者帮教服务队”，并在27个乡镇开展了以 “尊重生命,尊重爱”及“索玛花”为主题的妇女禁毒防艾宣传教育咨询活动；当地疾病预防控制部门结合 “626”国际禁毒日、 “121”世界艾滋病日、农村 “ 三下乡 ”活动 , 在县城及乡镇开展咨询、义诊等活动； 通过宣传片播放、展板等宣传禁毒艾滋病防治知识。 2　可以看出,布拖县现阶段已开展的宣传教育形式较多 ,已基本形成齐抓共管、多管齐下的有利局面。调查发现存在以下几个问题: 2 . 1 宣传教育频次和力度不足 当前布拖县开始实施的宣传教育“分级管理，走村入户”工作还没有形成一套完善的操作体系 ,尚未达到系统化和制度化,覆盖面低，时效性差。由于基层工作人员人数较少 ,工作补助经费层层划拨后无法及时到位，使得宣传员工作积极性不高，多采取集中宣传形式，且无法保证定期开展，大多处于“完成任务式的”被动宣传状况。因此,即使单次宣传活动具有一定效果 ,却不具有长期性。 2 . 2　宣传教育材料缺乏冲击力 由于艾滋病潜伏期较长，感染初期没有特定的症状和体征，群众对此没有直观感受，加之整体文化程度较低，表现为对艾滋病没有恐惧感，防治意