扬州大学测控技术与仪器专业培养方案2010版2009年12月上交.doc

测控技术与仪器专业培养方案 二、培养规格与要求： 三、主干学科： 四、主要课程、学制： 八、授予学位：总体安排表 测控技术与仪器 专业 单位：周 学年 学期 理论教学 暑期实践教学 实践教学 入学教育 毕业鉴定 军事训练 公假 考试 寒暑假期 教学实习 生产实习 课程设计 毕业实习 毕业设计 一 1 16 (0.5) 2 1 2 4 2 16 （2） 0.5 1 1 2 6 二 3 16 2 1 2 4 4 16 （2） 1 1 1 2 8 三 5 16 2 1 2 4 6 16 （2） 2 1 2 8 四 7 12 3 3 1 2 4 8 15 0.5 合计 108 3.5 9 3 15 1 2 7 14 38 实践性教学环节安排表 测控技术与仪器 专业 单位：周 课程编号 项 目 周数 学分 学 期 1 2 3 4 5 6 7 8 0020003 军事训练 2 2 2 600001-3 社会实践（暑期） (6) 0 (2) (2) (2) 160101-3 思想政治课实践 3 3 1 1 1 072501 大学物理实验 1.5 1.5 160601 电路分析基础实验 1 1 160602 模拟电子技术基础课程实验 1 1 160603 数字电子技术基础课程实验 1 1 160604 微机原理及应用 0.5 0.5 160401 传感器原理及应用 0.5 0.5 160402 光电检测原理及应用 0.5 0.5 160605 自动控制原理 0.5 0.5 160606 单片机原理及应用课程实验 0.5 0.5 160403 智能仪表设计课程实验 0.5 0.5 160404 可编程控制器课程实验 0.5 0.5 160405 虚拟仪器技术课程实验 0.5 0.5 120602 精密机械设计基础课程设计120025 金工实习 2 2 2 160407 电工电子工艺实习 1 1 1 160607 数字电子技术基础课程设计 1 1 1 160608 模拟电子技术基础课程设计 1 1 1 160408 电子技术综合课程设计 1 1 1 160409 传感器电路 科研创新实践（课外） 0 每周安排2学时 160413 毕业设计 15 15 15 合 计 34 45 3 5 4 4 4 3 3 15 注：(1) 课程实验分散安排，学分应该与相应的课程学分相加。其它实践性环节集中安排。 (2) 与集中实践性环节对应的课程必须选修。 (3) 实践性环节总学分为43学分，包括C及C＋＋语言及程序设计工程理论课教学安排表 测控技术与仪器专业 课程类别 课程编号 课程名称 (必修课) 总学分 其中实验学分 各学期周学时分配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 通修课 形势与政策课 1 1 1 1 1 1 1 1 401001 军事 2 021001 马克思主义基本原理 3 021002 思想道德修养与法律基础 021003-4 毛泽东思想 2 2 021005 中国近现代史纲要 2 051001-4 综合英语Ⅰ—Ⅳ 12 051005-8 英语网络学4) (1) (1) (1) (1) 111001-4 体育Ⅰ—Ⅳ 4 131001 C及C＋＋语言及程序设计.5 0.5 4 501001 大学生创业就业指导 2 1 1 1 1 合计 2 学科基础课 072601 大学物理Ⅰ 6 6 062307 线性代数Ⅱ 2 2 062308 概率与数理统计Ⅱ 2.5 3 162601 电