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第二节 区域发展阶段 欢迎进入地理课堂 你知道下面这些国家哪些是发达国家吗? 中国、英国、德国、印度、巴西、沙特阿拉伯、美国 √ √ √ 课堂导入:3分钟 人均GDP 人均GNP 三次产业的产值比重 国内生产总值:指一个国家(或地区)的领土内,本国居民和外国居民在一定时期内生产最终产品和提供劳务价值的总和。 国民生产总值:一个国家国民经济各个生产部门在一定时期(通常为一年)内新创造的价值总和。 判断:高收入地区就是发达地区? × 自主学习:13分钟 合作探究:9分钟 请同学们根据刚才学习的基础知识,小组合作完成“课堂学习提纲”中的活动。两道探究问题,小组组员可以分工,注意合理利用时间。组长组织本组组员有秩序的进行讨论,人人发言。每人将答案写到学习提纲上,改正时用其他颜色的笔。 展示答案:8分钟 B层展示,C层可挑战,A层可以纠正、总结和补充 注意:展示答案时声音要洪亮,思路要清晰。说明“我展示、我补充、我纠正、我质疑、我挑战”等 补充、质疑时不可重复前面同学的发言内容。在某 同学展示过程中其他同学认真听,作好记录。 区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。下图为“某地不同发展阶段的示意图”。读图,结合所学地理知识完成下列问题。 (1)阶段一该地区工业发展的主要优势是________ ;该地区城市化发展的主要动力是________。 工业化 矿产资源丰富 (2)简述阶段二时期该地区工业城市的发展对当地的环境产生的不利影响 、 加剧 资源过度开采 、 环境污染 湿地破坏 探究1 (3)从阶段二到阶段三,该地区进行了大规模的整治,主要表现:工业结构的调整:_______________。 煤炭、钢铁、机械、化学工业数量减少;出现新兴电子工业 钢铁、机械、化学工业等传统工业向 建立自然保护区、绿化防护带 交通、科技、城市功能区合理调整等 工业布局的调整:___________________________________ _____________________ _ 生态建设: ___________________________________ 其他方面:_____________________。 城市东北方向河流下游方向移动,并趋于集中 振兴东北老工业基地 项目 内容 区位 优势 历史 地位 面临的问题 振兴 措施 煤、铁、石油、森林等自然资源丰富,海陆交通便利,工业基础雄厚,农业发展潜力大 曾经是我国最大的工业基地,新中国工业的摇篮,为我国经济建设作出过杰出的贡献。 经济体制落后,生产结构单一,矿产资源枯竭(大庆),生产设备老化,技术工艺滞后,竞争力下降,就业矛盾突出,环境污染严重,经济发展步伐相对缓慢,与沿海发达地区的差距逐渐扩大 (1)改变原有的计划经济体制,加快市场经济体制的建设。 (2)调整产业结构,全面改造和提升加工制造业 (3)优化环境,努力扩大对外开放,积极投身于国际市场 (4)国家在政策和资金上也要给予较大的支持。 1.如何理解以传统农业为主体的发展阶段(区域发展的初期阶段)人地关系基本上是协调的? 在该阶段,由于资源开发的规模比较小,只形成了数量很少的城镇,产业结构和空间结构比较简单。因此,资源对生产来说是充足的,环境也没有受到明显的破坏。 2.区域发展是否都是以资源的开发利用为基础,不断成长壮大的? 错误。区域发展往往都是以资源的开发利用作为基础,不断成长壮大的。但也有的区域发展是由于旅游、交通、宗教等其他具有积聚力量的因素作为基础,而不断发展壮大的。 3.每个区域的发展是否都要经过衰落阶段? 每个区域的发展只要及时把握内部和外部因素的变化,采取针对性的调整和革新,就会不断地增加区域发展的活力,而并不是非走向衰落不可。 评之精讲:9分钟 工业化阶段——中国目前区域发展的阶段 我国区域发展格局是:从沿海向内陆、沿边(中、西部),同时积极向海外拓展。 辽中南工业基地 沪宁杭工业基地 京津唐工业基地 珠江三角洲工业基地 工业 地带 特点 有利条件 工业中心及工业部门 发展方向 沿海工业地带 工业最发达的地带 开放城市和特区多,政策优惠,历史悠久、基础雄厚,丰富的资源,雄厚的技术力量,统一的电网,发达的水陆交通 经济特区、开放城市、经济开发区 发展外向型经济 长江沿岸工业 地带 综合性强 ?“黄金水道”和沿海工业地带的结合,资源、能源丰富 沪宁杭基地;武汉—钢铁、纺织;宜昌、重庆—电力、钢铁;六盘水、攀枝花—煤炭、钢铁;西昌—卫星发射;
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