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三亚落日 苏教版六年级语文下册 学习目标 1、自学课文,找出新学词语,认读3个生字;会写10个生字;掌握多音字“悄”;说出“洋溢、逊色、收敛、悄然、美妙绝伦、毫无倦态、赤朱丹彤、硕大无朋”的意思。 2、正确、流利、有感情的朗读课文;说出课文是从哪几方面来写三亚落日。 3、再读课文,说出你眼中的三亚落日是什么样的。了解三亚的自然风光和落日美景,感受三亚落日的色彩美、形态美、意境美。 4、抓住重点词句,背诵课文第三、四自然段。 三亚简介 海南岛,中国南海一颗璀璨的明珠;三亚是镶嵌在这颗明珠上的翡翠。它地处海南岛南端,陆地面积1919平方千米,海洋面积6000平方千米,境内海岸线长209.1千米,幽19个海湾,是海南第一个大城市。也是中国唯一的热带海滨旅游城市。气候独特。四季如春,可谓三冬不见霜和雪,四季鲜花常盛开,是“向世界出口阳光和空气的地方”素有“东方夏威夷”之称。因此,它是避寒度假的旅游胜地。1999年,首批进入中国优秀旅游城市行列;2000年、2001年、三亚连续被确定为中国重点旅游城市之一。 逊 溢 屑 丹 溅 逊色 洋溢 纸屑 丹桂 飞溅 xùn yì xiè dān jiàn 我能行 敛 玫 瑰 盏 哦 收敛 玫瑰 瑰丽 一盏灯 liǎn méi ɡuī zhǎn ò 我能行 逊色 洋溢 摇曳 收敛 光焰 缘故 边缘 支撑 涨溢 美妙绝伦 挺拔俊秀 玉屑银末 毫无倦态 潇潇洒洒 赤朱丹彤 硕大无朋 悄然无声 水波不惊 美妙绝伦:美好到了极点。 玉屑银末:玉的碎屑,银子的末子.比喻金光闪闪,细小的碎末的东西的耀眼和光泽(多比喻沙滩) 潇潇洒洒:指人的举止自然大方,不呆板,不拘束 逊色:不及之处。 洋溢:充分流露、显示 摇曳:慢节奏无规则摇动 毫无倦态:一点儿也没有疲倦的神态。 收敛:(光线等)减弱或消失。 硕大无朋:硕,大;无朋,没有什么可比得上。形容无比的大。 赤朱丹彤:赤,红色;朱,大红色;丹,红色;彤,红色,本课指程度不同的红色。 支撑:抵抗住压力使东西不倒塌。 涨溢:水流上涨泛滥或比喻人的感情激动。 悄然无声:指人的一举一动, 一点声音都没有, 非常的静 ,使人丝毫的感觉都觉察不到 。 水波不惊:水上没有泛起波纹,没有惊起一点波浪。 同学们通读课文,给课文分段并概括大意。 (1)在三亚看落日很有诗意。 (2)三亚洋溢着浓浓的热带风情。 (3—4)具体描绘了三亚落日的美景。 (4)总结全文 作业设计 1、近义词:活跃-活泼 洋溢-充溢 俊秀-俊俏 2、反义词:收敛-放纵 柔和-生硬 活跃-木讷 俊秀-丑陋 挺拔-弯曲 轻快-沉重 洁白-乌黑 3、词语巧搭配: 敏捷的( 弹跳 身手 动作 思维) 4,近义词辨析。 活跃:侧重于表示人的行动活泼而积极或气氛活跃而热烈; 活泼: 表示人的性格,也可形容语言或文章的风格。 5、三亚的落日一会像 ,一会像 ,一会像 。 轻声读课文,画出概括全文内容的一句话。 在三亚看落日真有诗意。 同学们读读这句话,说说你是怎么理解“真有诗意”的。 在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地方呢? 三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美。 读读课文第二自然段,说说课文是怎样写出三亚的美? ①“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形状美。 ②“挺拔俊秀”突出了椰树的姿态美。 ③“低翔”和“摇曳”写出了白鸥、椰子树的动态美。 三亚的海那么蓝,鸥那么白,树那么秀,沙那么亮,怎能不让人喜爱至极呢?齐读第二段,读出喜爱之情。 读第3自然段,划出文中的比喻句.作者把什么比作什么? 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。 ①哪些地方写出太阳像个“快乐的孩童”? ②这样写有什么好处? 三亚的风采神奇而又瑰丽,在这样的地方观落日,的确“真有诗意”,下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第4自然段,体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。并画出描写夕阳滑落过程的语句。 夕阳滑落的过程: 收敛光芒 慢慢下沉 在海面蹦跳 轻快入水 人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。 “生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。 “生怕”说明了什么? 第四自然段突出作者对三亚落日景
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