《发育障碍人士心理》课件详解.pptVIP

智力落后心智障碍人士认识活动的特点 智力落后心智障碍人士注意的特点 一、注意简述 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 二、智力落后心智障碍人士注意的特点 （一）注意发展水平低 （二）注意的稳定性差 （三）注意广度狭窄 （四）注意分配能力差 智力落后心智障碍人士认识活动的特点 智力落后心智障碍人士言语的特点 一、影响智力落后心智障碍人士言语发展的因素 语言 言语 （一）言语获得的理论解释 1.环境决定论 2.先天决定论 3.相互作用论 语言是由词汇（包括形、音、义）按一定的语法所构成的 复杂的符号系统。 言语是个体借助语言传递信息的过程，也就是了解语言和运用 语言表达思想的过程。 智力落后心智障碍人士认识活动的特点 影响智力落后心智障碍人士言语发展的因素 1.生理器官的成熟水平 2.家庭的语言环境 3.心智障碍人士的生活经验 4.大脑皮层的发展 智力落后心智障碍人士认识活动的特点 智力落后心智障碍人士的言语特点 （一）言语发生晚，表达能力差 （二）词汇贫乏，语法简单 （三）发音不准，吐字不清 智力落后心智障碍人士认识活动的特点 智力落后心智障碍人士思维的特点 一、思维概述 （一）概念 （二）思维的品质 一则经典EQ小故事 在一个暴风雨的晚上，你开着一辆车经过一个车站。有三个人正在等公共汽车，一个是快要死的老人；一个是医生，他曾经救过你的命；还有一个女人（男人），她（他）是那种你做梦都想嫁（娶）的人。但你的车只能坐一个人，你会如何选择？ 心智障碍人士认识活动的特点 二、智力落后心智障碍人士思维的特点 （一）思维直观具体，概括水平低 （二）思维缺乏目的性和灵活性 （三）思维缺乏批判性和独立性 心智障碍人士的个性形成问题 心智障碍人士的个性特点 一、影响心智障碍人士个性发展的社会因素 二、心智障碍人士的个性特点 心智障碍人士的个性形成问题 心智障碍人士的意志品质特点 一、缺少主动性 二、不可遏止的冲动性 三、易受暗示和固执 心智障碍人士的个性形成问题 心智障碍人士的情感特点 一、情感不稳定，体验不深刻 二、情感体验的强度和引起情感的外部作用强度不相一致 三、控制情感的能力差 四、高级情感发展缓慢 1.两者之间的相同点是什么？ 2.两者之间的差异是什么? 第五个问题：心智障碍人士和普通人士发展心理学的异同？ 艾里克森的人格发展八阶段理论 社会要求在个体心理中引起的紧张和矛盾称为心理社会危机 （1）婴儿前期（0―2岁）：信任-怀疑；希望品质。 （2）婴儿后期（2―4岁）：自主-羞耻；意志品质。 （3）幼儿期 （4―7岁）：主动-内疚；目标品质。 （4）童年期 （7―12岁）：勤奋-自卑；能力品质。 （5）青少年期（12―18岁）：角色同一性-防止角色混乱；诚实品质。 （6）成年早期（18―25岁）：亲密-孤独；爱的品质。 （7）成年中期（25―50岁）：繁衍-停滞；关心品质。 （8）成年后期（50岁以后）：完善-失望；智慧、贤明品质。 南京方舟 启智中心 谢谢！ * * * * 1.吉尔福特的三维是立体的视角2.三元智力含的情绪，和经验3.PASS模型是动态的视角4.塞西的生态模型即智力是一个多种资源系统；生物潜能与环境力量的相互作用；适宜的“最近过程”是智力发展的“引擎”；把“动机”整合到智力发展中 * 先天犯罪论1835-1908，主要是指犯罪的先天性。。。。 * * 人格倾向性？意志？ * 老人快要死了，你首先应该先救他，然而，每个老人最后都只能把死作为他们的终点站。你先让那个医生上车，因为他救过你，你认为这是个好机会报答他。同时有些人认为一样可以在将来某个时候去报答他,但是你一旦错过了这个机会，你可能永远不能遇到一个让你这么心动的人。 * 心智障碍人士心理学 南京方舟启智中心 周文祥 1.我们的服务对象有哪些？ 2.什么叫做智力落后？ 3.心智障碍人士正常发展的必要条件？ 4.心智障碍人士心理学讲什么？ 5.心智障碍人士和普通人士发展心理学的异同？ 5个问题？ 第一个问题： 我们的服务对象有哪些？ 智力相关的发展性障碍 包括： 智力障碍 自闭症（广泛性发育障碍） 唐氏综合症 FASD（Fetal Alcohol Spectrum Disorders ） 癫痫 脑瘫 …… ——心智障碍者 第二个问题： 什么是智力落后？ 智力落后定义 美国智力落后协会第九次定义（2002年） 智力落后是指现有的能力水平存有实质性的限制；其特征表现为3个评价指标： 1、